La enseñanza de las lenguas en la educación primaria.

Los diseños curriculares de las áreas de lengua definidos en el marco de la reforma de la enseñanza obligatoria se han hecho eco en líneas generales de las nuevas directrices surgidas de las aportaciones de la lingüística, la psicología y la pedagogía, y fundamentan sus propuestas en una concepción funcional del lenguaje, una concepción constructivista del aprendizaje y una concepción activa y comunicativa de la enseñanza de la lengua. Pero la propuesta de renovación de la enseñanza de la lengua no se ha producido solamente en el ámbito teórico y metodológico. Por una parte, desde la Constituc

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto