Fuentes y procedimientos para el conocimiento histórico..
El autor defiende la conveniencia dencluir, en la materia historia del mundo contemporáneo, de 1º de Bachillerato, una unidad didáctica dedicada exclusivamente a las fuentes y procedimientos para el conocimiento histórico, destaca las ventajas didáctico-pedagógicas que un tratamiento sosegado y riguroso de esta primera unidad puede reportar a los alumnos y a la marcha global de la asignatura, al contribuir decisivamente a clarificar y unificar técnicas y métodos de trabajo, y la desarrolla de forma pormenorizada.
ciencias de la educación, educación, enseñanza, historiografía, ciencias sociales
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
-
12 años:
- Biología
- Geologia
-
13 años:
- Biología
- Geologia
-
14 años:
- Geologia
- Biología
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
Recursos relacionados:
-
La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
-
-
Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens
-
La Gran Guerra: los documentos de la historia y los lugares de la memoria. Propu
-
No basta con oír y repetir: la ampliación de las enseñanzas mínimas y sus efecto
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?