La aleatoriedad, sus significados e implicaciones educativas..

12 años: Matemáticas
13 años: Matemáticas
14 años: Matemáticas
15 años: Matemáticas
16 años: Matemáticas

En este trabajo presentamos un análisis de los diferentes significados asociados al término aleatoriedad a lo largo de su evolución histórica y un resumen de lasnvestigaciones sobre la percepción de la aleatoriedad por parte de niños y adolescentes. Finalizamos con algunas sugerencias sobre la enseñanza de la probabilidad que posibiliten a los alumnos y alumnas a adquirir gradualmente un conocimiento adecuado de las características de los fenómenos aleatorios.
aleatoriedad, didáctica de las matemáticas, estadística, enseñanza, probabilidad, matemáticas,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto