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El CPR de Andorra, un centro de profesores y de recursos en el ámbito rural arag
Editorial Graó Organización
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La divulgación científica, la aplicación de las TIC y lannovación educativa son los principales referentes del CPR de Andorra. Asimismo la Semana de la Ciencia es una actividad que a lo largo de sus…
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Un mundo pequeño y acogedor en el universo educativo: el IES l'Olivera..
Editorial Graó Organización
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Formarse en unnstituto pequeño y cercano a su entorno permite a los alumnos madurar dentro de un grupo reducido en el que todos se conocen y se protegen, mientras van adquiriendo las habilidades…
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El desarrollo curricular en la educación parvularia chilena: una reseña históric
Editorial Graó Organización
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El artículo nos aporta una visión histórica de la formación parvularia chilena, detallando las principales aportaciones a nivel curricular y los desafíos actuales, centrados en la calidad educativa…
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Tiempo lector..
Editorial Graó Organización
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Generalmente la lectura ocupa poco tiempo escolar. Potenciar tanto el hábito por la lectura como la calidad comprensiva de nuestros alumnos y alumnas ha sido uno de nuestros objetivos fundamentales.…
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La integració d'alumnes de la USEE.
Editorial Graó Organización
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El cas que exposem presenta la integració d´una unitat de suport a l´educació especial (USEE) en un institut i com els seus alumnes formen part activa de la comunitat educativa del centre. atenció…
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¡Que circule la savia! El trabajo en equipo..
Editorial Graó Organización
- 1120 visitas
A lo largo de este artículo podemos descubrir el recorrido que lleva a un pequeño grupo de maestros, en principio, a confeccionar una serie de estrategias que concluyen en una reconstrucción conjunta…
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¿Es posible la colaboración entre las instituciones y las escuelas?..
Editorial Graó Organización
- 870 visitas
Algunos de los retos fundamentales que ha de abordar un proyecto que se considerennovador son los siguientes: la regulación de la disfunción entrenvestigación y práctica educativa, la colaboración…
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EL REGALO
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una narración de sucesos en un espacio reducido, y en apenas una noche. El tipo de texto es continuo y requiere obtención y recuperación de la información reflexión y…
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La biodiversidad
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo con dos esquemas de redes tróficas donde se plantea la relación existente entre biodiversidad, redes tróficas y estabilidad de los ecosistemas. Requiere…
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LAS ZAPATILLAS
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo de divulgación de los resultados de un estudio hecho sobre zapatillas deportivas. El tipo de texto es continuo y el proceso de comprensión es de…
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