Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5289
  • Explica. Sesión de narración | Recurso educativo 583794

    Explica. Sesión de narración

    EduBook Organización

    • 1847 visitas

    Organizade unha sesión de narración de historias antigas na clase: Cada un recolle na casa algunha historia que lle poidan contar os seus pais ou os seus avós. Ensaiade a historia ata conseguir unha…

    Ver más

  • Avaliación inicial 01 - Un Nadal moi axitado | Recurso educativo 582557

    Avaliación inicial 01 - Un Nadal moi axitado

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Le esta narración e indica a que parte corresponde cada fragmento: Un día, Tomás estaba pescando e oíu a voz da serea tres veces. A serea díxolle: “se algunha vez te atopas en perigo, avisareite…

    Ver más

  • Autoavaluació 07 - Nadal amb ulls de nen | Recurso educativo 596583

    Autoavaluació 07 - Nadal amb ulls de nen

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Completa les frases amb els formes que hi vagin bé: Al concurs de l'enlairament d'estels, la gent mirava al cel i feia: Què vols per sopar: verdura sopa. No sé si vindrà a recollir li hauré…

    Ver más

  • Analitza. Grups nominals | Recurso educativo 599849

    Analitza. Grups nominals

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Analitza els grups nominals d'aquests frases. Fixa't en l'exemple: L'aigua mineral és molt bona per a la salut. DETERMINANT: l': determinant, article definit, femení, singular…

    Ver más

  • Relaciona cada oració amb una de les expressions que tens a la dreta: | Recurso educativo 526895

    Relaciona cada oració amb una de les expressions que tens a la dreta:

    EduBook Organización

    • 1833 visitas

    Relaciona cada oració amb una de les expressions que tens a la dreta: El tauró és un peixot enorme. Quines sabatotes més ridícules s'ha comprat! Té una veuarra molt desagradable. S'ha…

    Ver más

  • Calcula. Desplaçament | Recurso educativo 557353

    Calcula. Desplaçament

    EduBook Organización

    • 1845 visitas

    Un caminant ix de sa casa i, sobre un carrer rectilini, recorre 50 m cap a la dreta en 40 s (tram 1); a continuació, recorre en el mateix sentit 100 m en 50 s (tram 2); després camina 200 m en sentit…

    Ver más

  • Contesta. La llum | Recurso educativo 588256

    Contesta. La llum

    EduBook Organización

    • 1842 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: La llum és una forma d'energia? Justifica-ho. Fes una llista amb les fonts de llum que hi ha en ta casa. Compara la teua llista amb la…

    Ver más

  • Indica. Procés comunicatiu | Recurso educativo 540855

    Indica. Procés comunicatiu

    EduBook Organización

    • 1839 visitas

    Determina els elements de la comunicació d’aquests processos comunicatius: emissor-receptor-missatge-codi-referent-canal L’Alba diu a l’Enric per xat que l’assaig de l’obra de teatre serà…

    Ver más

  • Llig el reportatge que han fet uns xiquets sobre la visita a un taller d... | Recurso educativo 560991

    Llig el reportatge que han fet uns xiquets sobre la visita a un taller d...

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Llig el reportatge que han fet uns xiquets sobre la visita a un taller de ceràmica: Visita a un taller de ceràmica El divendres 6 de maig vam anar a visitar un taller de ceràmica. Va ser molt…

    Ver más

  • Conta. Conto oral | Recurso educativo 583891

    Conta. Conto oral

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Cóntalles aos teus compañeiros e compañeiras o conto anterior en voz alta. Para iso terás que: Preparar a expresión das mans e do corpo. Podes ensaiar na casa diante dun espello. Adecuar o ton de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: