Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- actividades para primaria
- Ejercicios latín para bachillerato
- Juegos de geometría
- Actividades de lógica en primer grado
- Letras R
- Mapahumano de pueblos etnias y culturas
- Alimentos transgénicos en primero
- Ángulos en la circunferencia
- Fuentes de energía
- materiales para experimentos escolares
- Arte abstracto en primero
- Rios de Oceania
- Conocimiento del medio
- Ciclo de la reproducción
- Realidad aumentada
-
El programa de Bismarck
EduBook Organización
- 1695 visitas
No és en el liberalisme (…), sinó més aviat en la força i la potència de Prússia, on Alemanya té posats els ulls. (…) Prússia ha de reunir les seves forces i esperar el moment oportú. Les…
-
Raona. Les adaptacions dels éssers vius. Els medis aeri i terrestre
EduBook Organización
- 1694 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quins avantatges tenen els animals voladors front als que no volen? Quina conseqüència hauria tengut el fet que les plantes terrestres no…
-
Escriu. Perquè, per què o per a què
EduBook Organización
- 1691 visitas
Escriu perquè, per què o per a què segons corresponga: Hauria de nugar la càrrega no caiga. m'has dit que intervingué, per a fer el ridícul? Hem anat al cine en teníem ganes. Vull saber no…
-
La vegetació
EduBook Organización
- 1686 visitas
Els paisatges Els paisatges naturals són aquells paisatges que no han estat modificats per l'acció dels éssers humans. Aquests paisatges són pràcticament inexistents a la Península, perquè…
-
Completa. Frases amb perífrasis d'obligació
EduBook Organización
- 1693 visitas
Col·loca la forma adequada del verb haver a les perífrasis d'obligació que apareixen a les oracions següents: d’anar-te’n de seguida, perquè faràs tard. Tots nosaltres de procurar no…
-
Normes per expressar-se bé per escrit
EduBook Organización
- 1683 visitas
Normes per expressar-se bé per escrit No escrivim com parlem. Si ho férem, difícilment els altres entendrien el que hem escrit. En efecte, la llengua parlada l'acompanyem amb tot un seguit de…
-
Completa. Pronoms febles
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1534 visitas
Ompli els buits de les frases següents amb els pronoms febles que hi falten: De vegades tenen figues, però hui no sé si tindran. S'esforçava a fer-se el seriós, però tothom se reia. Dels…
-
Escriu. Perquè, per què o per a què
EduBook Organización
- 1674 visitas
Escriu perquè, per què o per a què segons correspongui: Hauria de fermar la càrrega no caigués. m'has dit que intervengué, per fer el ridícul? Hem anat al cinema en teníem ganes. Vull saber…
-
Completa. Els adjectius
EduBook Organización
- 1671 visitas
Escriu els adjectius que descriuen millor aquests dos xics: Héctor és un nadó de dotze mesos. Té molts cabells: és …… i …… . La cara d'Héctor és ……, amb ulls …… de color…
-
Autoavaluació T11 07 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1667 visitas
Indica les modalitats de cada una de les frases del fragment següent: Va alçar-se d’una revolada i digué amb veu alta i clara. – Deixeu-me en pau! No digué res més. Va obrir la porta i va eixir…