Recursos educativos unidades de medida no convencionales página 2082

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Activitats inicials
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La fusta és un material natural o artificial? Saps quins materials es poden reciclar, és a dir, es poden tornar a aprofitar? Saps dir d'on s'extreu el carbó? El marbre és una roca. Creus que…
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Triar dades coherents. [...]
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Completa els textos amb els nombres que corresponguin L'orca, tot i que és coneguda com la balena assassina, no és agressiva amb els humans. Els mascles són un poc més grans que les femelles.…
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Vistes ocultes
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Hi pot haver parts d'un cos que no quedin descrites adequadament en les vistes convencionals. En aquest cas, es recorre a diverses solucions, com ara la representació de les arestes ocultes de cada…
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Els nivells tròfics
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El nombre de nivells d'una cadena tròfica o piràmide ecològica varia d'uns ecosistemes a uns altres, però en cap cas no poden arribar a un nombre elevat. La pèrdua d'energia a través…
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Os indíxenas, vistos polos europeos
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O negro salvaxe e bárbaro é quen de todas as estupideces e, por desgraza, Deus sabe por que; parece estar condenado no seu país de orixe a ser salvaxe e á barbarie para sempre. Con tres semanas de…
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Los servicios y la industria
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Los servicios o las actividades del sector terciario no sustituyen la industria, sino que hay una gran interrelación y dependencia entre ambas actividades ya que, cada vez más, las industrias para ser…
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Autoavaluació T07 09 - L'època dels castells
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Completa amb les paraules adequades aquestes frases sobre la ciutat medieval: Les ciutats es vorejaven de , que tenien fortificades que donaven eixida a l'exterior. Els carrers eren molt i estaven…
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Responde. A España do s. XIX
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Observa o gráfico desta páxina e responde: Explica a evolución da poboación española ao longo do século XIX. Explica por que, ao longo do século XIX, España continuou a ser un país…
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Escribe. Sentimentos
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Escribe pequenos diálogos nos que as personaxes expresen distintos sentimentos utilizando as seguintes frases feitas. Cada diálogo describirá un sentimento. Podes facelo no ordenador. Estar morto.…
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Construir la igualdad en las aulas, una tarea inaplazable..
Editorial Graó Organización
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El profesorado puede y, en mi opinión, debemplicarse mucho más en la tarea de conseguir una sociedad más justa egualitaria. Las escuelas enstitutos tienen una capacidad con la que no cuenta el resto…
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