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¿Por qué los textos son difíciles de comprender? Las inferencias son la respuest
Editorial Graó Organización
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En el siguiente trabajo se explica y justifica la afirmación de los textos pueden resultar difíciles de comprender porque no se ajustan a las posibilidades de comprensión de los lectores. Es decir,…
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Momentos de intervención en la formación inicial del profesorado.
Editorial Graó Organización
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El prácticum aglutina en el Máster de Formación de Profesorado las prácticas escolares y el trabajo de fin de máster, situando la actividad en el centro escolar en el núcleo de las competencias…
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La coeducación puede organizar la vida colectiva de un centro.
Editorial Graó Organización
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La propuesta del Proyecto suponía dedicar un Primer Curso a elaborar una fase de diagnóstico que nos situara dentro de nuestra realidad escolar para, a partir de ésta, comenzar un proceso de trabajo…
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Profesores y psicopedagogos: propuestas para una relación compleja.
Editorial Graó Organización
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Con estas páginas intentamos clarificar una de las competencias básicas implicadas en el quehacer profesional de los psicopedagogos: la competencia para asesorar, para avanzar en la resolución…
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Los valores en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo mostramos las finalidadesniciales de la ciencia, así como las tres posturas éticas sobre la ciencia: aquellos que la consideran buena, una mayoría que la consideran neutra y, por…
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Innovación y dinámica de grupos en la mastola san viator de Mondragón.
Editorial Graó Organización
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El objeto del presente trabajo es presentar una reflexión sobre el proceso seguido en la Ikastola San Viator de Mondragón durante los últimos diez años. La reflexión alude directamente al…
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La música y la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
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Es necesario que todos los profesionales de la educación reflexionemos sobre el papel de la educación obligatoria en la formación del alumnado, que sepamos contestar a la pregunta: "¿qué es lo…
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Derechos de los niños
Anna Ubach Royo Organización
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Esta imagen recoge los derechos fundamentales de la infancia. Los derechos de los niños y niñas deben ser tomados con mucha más atención, pues al no tener capacidad para poder hacer cumplir los…
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Evaluación de un nuevo concepto de educación corporal para las escuelas de músic
Editorial Graó Organización
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En este artículo se hace una valoración de un nuevo enfoque en la formación y la promoción de la salud en conservatorios y escuelas de música. La experiencia se está llevando a cabo en el…
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Competencias científicas en la formación de profesores de biología.
Editorial Graó Organización
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Este trabajo presenta una propuesta didáctica que se desarrolla en el marco de dos cátedras en un instituto de formación de profesores: por un lado, Biología y su Enseñanza, que aborda cuestiones…
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