Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1962
  • Identifica. El complemento circunstancial | Recurso educativo 503594

    Identifica. El complemento circunstancial

    EduBook Organización

    • 2784 visitas

    Lee estas oraciones e identifica el complemento circunstancial de cada una: A ver si te acuerdas de mi cumpleaños la próxima vez. → Hoy nos han puesto un documental sobre los dioses griegos. →…

    Ver más

  • Alquimia | Recurso educativo 3686

    Alquimia

    Educación Navarra Organización

    • 16 lo usan
    • 10185 visitas

    Recurso multimedia que presenta las unidades didácticas como un laboratorio experimental interactivo. Estructura los contenidos en tres mundos dentro de un laboratorio. Cada mundo representa un ciclo…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Argumento | Recurso educativo 608186

    Verdadero/falso. Argumento

    EduBook Organización

    • 2720 visitas

    Recuerda la lectura e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Las flores entristecen el paisaje. El color naranja representa la salud y las vitaminas. Sin el color azul no habría…

    Ver más

  • Completa. Desigualdades sociales sanitarias | Recurso educativo 479852

    Completa. Desigualdades sociales sanitarias

    EduBook Organización

    • 2584 visitas

    Completa el texto sobre las desigualdades sociales sanitarias con las palabras que faltan: En general, los habitantes de los países están en en los factores relacionados con la : son más propensos a…

    Ver más

  • Elige. La capa de ozono | Recurso educativo 694840

    Elige. La capa de ozono

    EduBook Organización

    • 2462 visitas

    Consulta la web sobre la capa de ozono y escoge para cada pregunta la respuesta más correcta: ¿Por qué es importante el ozono en la atmósfera? ¿Qué tipo de sustancias destruyen el ozono? ¿Dónde…

    Ver más

  • La industria farmacéutica | Recurso educativo 434467

    La industria farmacéutica

    EduBook Organización

    • 2514 visitas

    4.1. La salud y los medicamentos Una de las grandes aportaciones de la química a la mejora de nuestra calidad de vida es la síntesis de medicamentos. Así, mientras a principios del siglo XX, y debido…

    Ver más

  • Cuidar: una manera de vivir. Experiencia coeducativa de centro..  | Recurso educativo 623415

    Cuidar: una manera de vivir. Experiencia coeducativa de centro..

    Editorial Graó Organización

    • 2439 visitas

    Este artículo describe y analiza la experiencia del proyecto de coeducación del CEIP Agora que se ha desarrollado a lo largo de tres años y que sigue vivo y con buena salud. Este proyecto se…

    Ver más

  • Actividad 6 | Recurso educativo 719341

    Actividad 6

    EduBook Organización

    • 2342 visitas

    Ortografía. Explica la razón por la que se han utilizado los paréntesis: La OMS (Organización Mundial de la Salud) tomará medidas para detener la epidemia. (El Señor Juan entra y cierra. Trini se…

    Ver más

  • El Comité de las Regiones en la Unión Europea | Recurso educativo 480543

    El Comité de las Regiones en la Unión Europea

    EduBook Organización

    • 2385 visitas

    El Comité de las Regiones es un órgano en el que están representadas las entidades locales y regionales que forman parte de la Unión Europea. Fue creado en 1994 para canalizar los intereses y las…

    Ver más

  • Resuelve. Contaminación del agua | Recurso educativo 434481

    Resuelve. Contaminación del agua

    EduBook Organización

    • 2347 visitas

    La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda que la concentración de cadmio en el agua potable no sea superior a 3 mg/m3; la dosis letal de cadmio es de, aproximadamente, 1 g. Una persona…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: