¿Es posible una educación de calidad sin unos contenidos escolares relevantes y

Difícilmente podemos tener una enseñanza de calidad si aquello que enseñamos resultarrelevante, no viene al caso, es superficial onconsistente. Vale la pena abrir un debate en profundidad sobre qué…

La evaluación de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ES

El artículo comienza explicando el sentido de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ESO y bachillerato. Posteriormente, se presentan algunos ejemplos de guiones de trabajo que…

Trayectorias Escolares y curso de vida de los Adolescentes y Jóvenes

Este documento tiene un doble propósito. En primer lugar, ofrecer una aproximación al panorama educativo actual de las juventudes latinoamericanas desde la perspectiva longitudinal que ofrece el…

Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares

En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…

La regulación de la convivencia en los centros escolares a través de los reglame

Cualquier organización formal, sea cual sea su naturaleza, sus finalidades o su tamaño, necesita acordar y establecer un conjunto de normas y procedimientos para posibilitar que su estructura funcione…

Los tiempos escolares en el marco de una ciudad educadora. Un proyecto educativo

El proyecto educativo Los tiempos escolares en el marco de una ciudad educadora es una propuesta educativa, de ámbito municipal, que pretende enriquecer, colaborar y hacer realidad el concepto de…

Los coros escolares de Sevilla: cuando todos podemos disfrutar con la música den

Existe en Sevilla un grupo de maestros y maestras que, desde hace más de una década, se empeña en lograr que sus alumnos y alumnas disfruten cantando. Para ello, se forman coros escolares que…

El cambio climático explicado a los escolares y a todos. | Blog de Josechu Ferreras

Elogio y defensa de las bibliotecas públicas y las bibliotecas escolares

¿Parten los escolares españoles con desventaja en el aprendizaje de la lectura?.

Este artículo analiza y argumenta las características de transparencia del código del español y su estructura fonológica para ver si se puede establecer alguna relación directa con la baja…