Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1784
  • Completa. Formes verbals | Recurso educativo 607493

    Completa. Formes verbals

    EduBook Organización

    • 1713 visitas

    Completa cada frase amb la forma verbal adequada de les que hi ha entre parèntesi: Si et , cauràs. (mous/mouràs/mogueres) Ahir un soroll estrany. (sent/senta/vaig sentir) Sempre et les teues galletes…

    Ver más

  • Escriu. Ha o a | Recurso educativo 599668

    Escriu. Ha o a

    EduBook Organización

    • 1719 visitas

    Completa aquestes oracions amb ha o a i una forma verbal que hi vaja bé: tant, que ara hi ha risc d'allaus de neu en totes les estacions. Ma mare amb els seus propis ulls el iaio jugant a futbol.…

    Ver más

  • Escriu. Formes verbals i conjugació | Recurso educativo 597934

    Escriu. Formes verbals i conjugació

    EduBook Organización

    • 1701 visitas

    Completa les oracions amb la forma verbal adequada: pedregar soler ploure tornar haver-hi gelar caldre prometre Els conductors tenen por que es les carreteres. una cançó infantil que diu "Ja , ja…

    Ver más

  • Abans de començar - L'espai | Recurso educativo 580456

    Abans de començar - L'espai

    EduBook Organización

    • 1692 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar sobre la relació que té l'ésser humà amb l'espai. Ampliar el vocabulari a través de les expressions que apareixen a la lectura. Diferenciar dos estils…

    Ver más

  • Dedueix. Infinitius amb h | Recurso educativo 606962

    Dedueix. Infinitius amb h

    EduBook Organización

    • 1688 visitas

    Escriu l'infinitiu de la forma verbal destacada: Joan i Pau s'han habituat a jugar a pilota cada dia. → Eva cada dia s'hidrata la pell amb una crema. → Sempre hem honrat i honrarem les…

    Ver más

  • Avaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 601021

    Avaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1676 visitas

    Escriu una oració en present, una en passat i una altra en futur amb els verbs que et proposam. Segueix l'exemple: Recorda que el temps verbal indica si les accions o els fets ocorren abans del…

    Ver más

  • Necesitamos comunicarnos | Secuencia didáctica 687503

    Necesitamos comunicarnos

    Leandro Gonzalez Docente

    • 2 lo usan
    • 1304 visitas

    Para vivir en sociedad, necesitamos comunicarnos, y lo hacemos de diferentes maneras. La más compleja solo la poseemos los seres humanos: es el lenguaje verbal. También utilizamos otros medios, como…

    Ver más

  • Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 706393

    Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1708 visitas

    Separa els constituents de les oracions següents i indica si tenen predicat nominal o verbal. Si no hi ha subjecte, digues per què i proposa'n un si és possible: No ens havíem vist mai. Hui és…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 04 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 568652

    Autoavaluació T09 04 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1639 visitas

    Llegeix les oracions i indica el temps verbal del verb destacat: Sempre que pujava al cavall queia. Quan trobis en Joan, no el coneixeràs. Creixeria més si fes més esport. Nasqué un 9 de juliol.…

    Ver más

  • Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar | Recurso educativo 678101

    Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar

    Editorial Graó Organización

    • 1642 visitas

    Escoltar i sentir són dues activitats diferents. Sentir és un procés físic, que pot ser involuntari. Escoltar, en canvi, és una activitat voluntària, un procés mental que requereix determinades…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: