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Oxford Practice Grammar Intermediate: read and write 2, cities and villages
Oxford University Press (España) Organización
- 3920 visitas
In this short text we have to spot the mistake in each line. We can practice prepositions, modals, adverbs and adjectives.
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Oxford Practice Grammar Intermediate: read and write 3, house and furniture
Oxford University Press (España) Organización
- 2464 visitas
In this short text we have to spot the mistake in each line. We can practice spelling, prepositions, colours, materials and adjectives.
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Ejercicio de inglés con la canción Oxford Comma de Vampire Weekend
Subinglés Organización
- 1551 visitas
Ejercicio de listening con la canción Oxford Comma de Vampire Weekend, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario con preguntas - Beginner:…
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¿Qué diccionarios contiene el Ex-word de CASIO? | Recurso educativo 114566
Richard Petterson Docente
- 2 lo usan
- 6795 visitas
En este documento te ofrecemos una explicación sencilla de los diccionarios de los que dispone el Ex-word de Casio, que contiene: Gran Diccionario Oxford Fourth Edition Inglés-Español Oxford Writing…
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¿Qué diccionarios contiene el Ex-word de CASIO?
Casio División Educativa Organización
- 1 lo usan
- 12536 visitas
En este documento te ofrecemos una explicación sencilla de los diccionarios de los que dispone el Ex-word de Casio, que contiene: Gran Diccionario Oxford Fourth Edition Inglés-Español Oxford Writing…
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Redes: El tiempo no existe
Educatube Organización
- 24 lo usan
- 5054 visitas
Entrevista de Eduard Punset a Julian Barbour, físico y escritor de la Universidad de Oxford.
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El juego heurístico (I)
Edúkame Organización
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- 4059 visitas
El juego basado en la autonomía de los niños. Según el Oxford Dictionary, el aprendizaje heurístico es un sistema de ...leer más
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Robert Hill: "El espacio donde aprender idiomas debe ser estimulante"
El Blog de Educación y TIC Organización
- 9 lo usan
- 862 visitas
Hoy entrevistamos a Robert Hill, licenciado en Lengua y Literatura en Inglés de la Universidad de Oxford e impulsor de la metodología de la lectura expansiva.
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