Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16200
  • Veritable/fals. La degradació del sòl | Recurso educativo 429002

    Veritable/fals. La degradació del sòl

    EduBook Organización

    • 4442 visitas

    Indica si les següents afirmacions són veriables o falses: Els pesticides eliminen organismes beneficiosos que viuen al sòl. Els sòls de les zones on plou poc estan menys contaminats. La salinitat…

    Ver más

  • Observa. Paisatges de la Terra | Recurso educativo 435413

    Observa. Paisatges de la Terra

    EduBook Organización

    • 4444 visitas

    Fixa't en les fotografies i respon les preguntes següents: Amb quina zona climàtica de la Terra està relacionada cada una de les fotografies? Quin d’aquests paisatges s’assembla més al lloc…

    Ver más

  • Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: La tele i els marrecs | Recurso educativo 52613

    Paradoxes d'un pare perplex, amb Lluís Gavaldà: La tele i els marrecs

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 9764 visitas

    Tall de ràdio del programa "Eduqueu les criatures" on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Answer the questions | Recurso educativo 463961

    Answer the questions

    EduBook Organización

    • 4416 visitas

    Answer the questions: Look at the photos. What are the people making? Which photos show people working on a farm? What is the main ingredient of bread? Where does this come from? What job do you want to…

    Ver más

  • Asma infantil | Recurso educativo 676050

    Asma infantil

    Carlos Oliver Organización

    • 4335 visitas

    Programa educatiu sobre al·lèrgia: descripció, tractament i prevenció de l'ASMA INFANTIL. Aquest projecte conté també un total de 9 vídeos on es pot observar i aprendre els diferents tipus,…

    Ver más

  • Interactive Book: St Patrick's Day | Recurso educativo 21998

    Interactive Book: St Patrick's Day

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4413 visitas

    The resource consists of an interactive book about the celebration of Saint Patrick's Day. We practice vocabulary related to St. Patrick's Day (symbols). We discover who was Saint Patrick. We learn what…

    Ver más

  • Nutrition | Recurso educativo 39423

    Nutrition

    Proyecto Agrega Organización

    • 7 lo usan
    • 6405 visitas

    Resource designed to help us learn about the concept of nutrition. We learn how food is digested, absorbed and its nutrients used. We study how sports influence the body's energy consumption. We plan a…

    Ver más

  • Sintetitza. La dinàmica oceànica | Recurso educativo 435281

    Sintetitza. La dinàmica oceànica

    EduBook Organización

    • 4417 visitas

    Sintetitza el que has après en aquest apartat responent les preguntes: Què origina les ones? Per què diem que les ones no avancen cap a la costa? Què són les marees? Què anomenem marea alta i…

    Ver más

  • Wiggio | Recurso educativo 10927

    Wiggio

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 5088 visitas

    "Wiggio" is an online toolkit that makes it easy to work in groups. On "Wiggio", we can share and edit files, manage a group calendar, poll the group, post links, set up conference…

    Ver más

  • Experiment with weather: meteorological instruments | Recurso educativo 84895

    Experiment with weather: meteorological instruments

    Maria Pallarés Docente

    • 2 lo usan
    • 6486 visitas

    In this webpage we can find how the tools that meteorologists use to measure weather work. Each tool comes along with instructions on building it and using it in an experiment. You can learn, for…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: