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Criterios para el análisis y la producción de materiales didácticos en el área d
Editorial Graó Organización
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Ante una tradición pedagógica que privilegia el libro de texto como único recurso, los autores de este artículo, desde la convicción de que los materiales de aula no siemprencorporan de una forma…
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La formación auditiva como proceso cognitivo..
Editorial Graó Organización
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Los principios y las reglas de la teoría musical tradicional han sido tomados como base para la formación musical y para el desarrollo de diversos programas utilizados como secuencia de aprendizaje.…
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Fichas: las letras
Childtopia Organización
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Web que nos ofrece fichas para ayudar en el aprendizaje del lenguaje. Los ejercicios que se han de realizar se dividen en dos niveles, el medio y el difícil. En el primer nivel por ejemplo, encontramos…
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Ficha: Frutería
INTEF Organización
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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El uso de los manuales escolares de historia de España.
Editorial Graó Organización
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Los trabajos sobre los libros de texto constituyen una línea de investigación que si bien puede decirse que no tiene demasiada antigüedad, sí podemos afirmar que actualmente posee una apreciable…
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Vídeo: Mazapán. Capítulo 3, II Parte
Educarchile Organización
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Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un un capítulo del querido programa infantil Mazapán. En este vídeo, escuchamos algunas de las…
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Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo se enmarca en un proyecto denvestigación más amplio, desarrollado por el GRIM de Palermo y orientado esencialmente al análisis de los obstáculos histórico-epistemológicos y…
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El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria..
Editorial Graó Organización
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Se presenta el proyecto curricular "El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria" abordando las preguntas de para qué, qué y cómo enseñar. De modo sintético, se…
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De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Apor
Editorial Graó Organización
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En el ámbito de la educación superior empieza a adquirir relevancia el debate sobre las competencias, que relaciona directamente la cultura universitaria con el aprendizaje a lo largo de toda la vida…
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La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales a través de
Editorial Graó Organización
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El potencial de interacción y motivación que los videojuegos ejercen en el alumnado los convierten en recursos de gran valor para su aplicación en las programaciones educativas. A ello hemos de unir…
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