Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de acústica
- Ser y estar
- El Egeo y Persia
- ortografía
- Imprimir material
- Arte paleocristiano
- Letras R
- Imprimir números romanos
- Guía de alimentación y salud
- Aprender inglés en tercero
- Gremios edad media
- Juegos geográficos para educación secundaria
- Juegos de tablas de multiplicar preescolar
- Actividades educativas para niños en segundo
- Lecturas para imprimir
-
Abans de començar - Els animals
EduBook Organización
- 7574 visitas
Objectius didàctics Reconèixer els criteris bàsics de classificació dels animals. Identificar i classificar animals vertebrats i invertebrats. Reconèixer les característiques principals dels…
-
Abans de començar - La poesia a la segona meitat del segle XX
EduBook Organización
- 5232 visitas
Objectius didàctics Llegir poesia de la segona meitat del segle XX i entendre-la. Conèixer les característiques del realisme poètic com a moviment estètic. Caracteritzar el panorama de la poesia…
-
Contesta. De la CEE a la UE
EduBook Organización
- 3870 visitas
Contesta les preguntes: Amb quins objectius es va crear la CEE? Quins s'hi van anar incorporant? Quin any, i per mitjà de quin tractat, va néixer la Unió Europea?
-
Distingir situacions que em fan sentir trist
Mestre a casa Organización
- 4637 visitas
Tema de la seqüència didàctica "SITUACIONS QUE EM FAN SENTIR: ALEGRE, TRIST, ENFADAT I ESPANTAT", els objectius de la qual són: identificar sentiments i emocions propis i aliens,…
-
Reconèixer situacions que em fan sentir enfadat
Mestre a casa Organización
- 4605 visitas
Tema de la seqüència didàctica "SITUACIONS QUE EM FAN SENTIR: ALEGRE, TRIST, ENFADAT I ESPANTAT", els objectius de la qual són: identificar sentiments i emocions propis i aliens,…
-
Identificar situacions que em fan sentir espantat
Mestre a casa Organización
- 4652 visitas
Tema de la seqüència didàctica "SITUACIONS QUE EM FAN SENTIR: ALEGRE, TRIST, ENFADAT I ESPANTAT", els objectius de la qual són: identificar sentiments i emocions propis i aliens,…
-
Comprender la publicidad desde la plástica
Xtec Organización
- 3362 visitas
Webquesta que proposa a l'alumnat una sèrie d'activitats amb les que s'introduïrpa en el món de la publicitat, quins són els seus objectius, els seus mecanismes bàsics, els tipus de…
-
Bit a l'aula / El blog i l'aula d'acollida (IES Quercus de St. Joan de Vilatorrada)
Xtec Organización
- 3297 visitas
L'espai de treball del projecte @COLLIDA. Espai Moodle. Neix amb els objectius de promoure la integració dels nois i noies nouvinguts i de fomentar el treball cooperatiu entre els diversos IES de…
-
Avaluació Final tema 13 act 02 - Desenvolupament sostenible
EduBook Organización
- 2882 visitas
Alguns punts de l'Agenda 21 són la lluita contra la desforestació, la conservació de la diversitat biològica i el foment de l'educació. Com es relacionen aquests punts amb els objectius del…
-
Avaluació final T09 07 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 2780 visitas
Què és i per a què s'utilitza el microscopi? Els elements bàsics d'un microscopi són: objectius, mirall (o focus de llum), ocular, platina i caragols d'enfocament. Quina funció té…