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Practica. Actividad 5
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- 1 lo usan
- 2099 visitas
Sabemos que: 30 = 5 × 6 6 = 2 × 3 Escribe el número 30 como producto de tres números primos, ordenándolos de menor a mayor. × × = 30
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Evaluación final - Ecuaciones
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- 2297 visitas
En muchas situaciones es preciso hallar un número que verifique una condición expresada por medio de una igualdad. Para resolver este tipo de problemas se utilizan las ecuaciones.
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Identifica. La Villa Farnesina
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- 2297 visitas
Fijate en la imagen de la Villa Farnesina y realiza la siguiente actividad: Indica a qué número corresponde cada parte del edificio:
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Números enteros. Ordenación y representación gráfica
Educarex Organización
- 2 lo usan
- 7769 visitas
Actividad para definir y calcular el valor absoluto de un número entero y aprender a representar y ordenar los números enteros. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Identifica. Información de una pirámide de población
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- 2261 visitas
Fíjate en el la pirámide de población de Europa en 2010 e indica el número a que corresponde cada elemento del gráfico:
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Números primos y compuestos
Educarex Organización
- 1 lo usan
- 7765 visitas
Actividad para estudiar los números primos y compuestos y aprender a calcular la descomposición factorial de un número natural. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Avaluació inicial tema 08 pregunta 03 - Moviments en el pla
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- 2253 visitas
Escull ne quin dels casos següents la figura simètrica de la donada respecte del punt O és la correcte. La simetria correcte és la número .
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Identifica. La Vil·la Farnesina
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- 2251 visitas
Fixa't en la imatge de la Vil·la Farnesina i realitza l'activitat següent: Indica a quin número correspon cada part de l'edifici:
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Autoevaluación final T14 10 - El mundo actual
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- 2233 visitas
Fíjate en el mapa sobre las intervenciones de la ONU en el mundo desde 1991 y realiza la siguiente actividad: Indica el número a que corresponde cada intervención:
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Identifica. L'aparell digestiu humà
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- 2241 visitas
Indica cada terme de la llista d'òrgans de l'aparell digestiu amb el número que li correspon al dibuix:
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