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Cálculo mental. Actividad 4
EduBook Organización
- 3986 visitas
Para multiplicar un número por 2,5, sumamos al doble del número su mitad. Así: 24 · 2,5 = 24 · (2 + 0,5) = 48 + 12 = 60 Utiliza esta estrategia para calcular: 36 · 2,5 = 3,5 · 2,5 = 9,8 · 2,5 =
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9 fresas
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 11133 visitas
Ficha para imprimir que nos presenta para colorear el número 9 y nueve fresas , con el objetivo de tener un primer acercamiento a la grafía de dicho número y su asociación a la cantidad que representa.
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Autoevaluación final 4 - Estadística y probabilidad
EduBook Organización
- 3745 visitas
Se tira un dado de seis caras. Di si los sucesos siguientes son imposibles, poco probables, muy probables o seguros. Sacar un 1 → Sacar un número menor que 7 → Sacar un 7…
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2 fresas
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 10066 visitas
Ficha para imprimir que nos presenta para colorear el número 2 y dos fresas , con el objetivo de tener un primer acercamiento a la grafía de dicho número y su asociación a la cantidad que representa.
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7 fresas
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9400 visitas
Ficha para imprimir que nos presenta para colorear el número 7 y siete fresas , con el objetivo de tener un primer acercamiento a la grafía de dicho número y su asociación a la cantidad que representa.
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Poliedros regulares. Actividad 4
EduBook Organización
- 3387 visitas
El número de aristas de un poliedro regular es el doble del número de caras. ¿Qué poliedro regular es? ¿Cuántos vértices tiene? El poliedro regular es el y tiene vértices.
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Cálculo mental. Actividad 2
EduBook Organización
- 3386 visitas
Para multiplicar un número por 11, se multiplica por 10 y se añade el número. Por ejemplo: 59 · 11 = 59 · 10 + 59 = 590 + 59 = 649 Aplica esta estrategia para multiplicar por 11 los números…
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Actividad 1
EduBook Organización
- 3157 visitas
¿Cuántos ejes de simetría tiene cada bandera? Islandia Reino Unido Número de ejes de simetría de la bandera de Islandia: . Número de ejes de simetría de la bandera del Reino Unido: .
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Lenguaje matemático
EduBook Organización
- 3119 visitas
El símbolo ℕ procede del latín numerus, "número". El símbolo procede del alemán ℤ , que también significa "número". El símbolo ℚ procede del alemán Quotient, "cociente".
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