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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros?. La poesía femenina española contemporáne
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Los estudiantes de los grados de maestro habrán de convertirse en los intermediarios entre los niños y la poesía; no obstante, la mayoría de ellos carecen de formación lectora en este sentido…
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Enseñar historia: la indumentaria y mapas conceptuales.
Editorial Graó Organización
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Ante las dificultades que presenta la concepción del tiempo para la didáctica de la historia es necesario aportar herramientas o estrategias que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aquí…
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El secreto mejor guardado
Enrédate Organización
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Documental que nos muestra situaciones donde los derechos de los niños se ven vulnerados. En él se nos muestra la historia de Ravi, un niño cuya ilusión es comprarse un traje para asistir al baile…
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La guerra desde la altura de la infancia..
Editorial Graó Organización
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En el colegio de educaciónnfantil Pedro de Barbastro, las paredes de los pasillos, los patios y las aulas pudieron escuchar las voces de los niños y niñas, que también tuvieron ocasión de…
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
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El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
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Una experiencia educativoterapéutica en el aula con alumnado con trastornos de l
Editorial Graó Organización
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Lanadaptación escolar es un hecho constatado en muchas escuelas de nuestro país, donde encontramos niños y niñas con graves dificultades parantegrarse en la dinámica educativa ordinaria y que,…
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Hablar de «mates» en clase..
Editorial Graó Organización
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No es lo mismo hablar en clase de mates, que hablar de mates en clase, el contenido de estas dos frases no responde a la propiedad simétrica. Las conversaciones acerca de las matemáticas se convierten…
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
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El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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El trabajo en grupo en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Entendemos por grupo a un conjunto de niños reunidos con un objetivo común. Cuando los más pequeños se reúnen, puede ser simplemente por el placer de estar juntos o por estar realizando una tarea…
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La educación afectivosexual en la escuela ¿Qué está pasando en primaria?.
Editorial Graó Organización
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Es evidente que en primaria las vivencias afectivosexuales están a la orden del día, y en educación infantil, desde que en P4 descubren que los niños tienen ""tita"" y las niñas no,…
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