Por unas fructíferas relaciones entre la historia, la filosofía de la ciencia y

ciencia, educación, filosofía, enseñanza, ciencias de la educación, historia,

Inventa unha historia e escribe un texto teatral no que aparezan os segu...

Inventa unha historia e escribe un texto teatral no que aparezan os seguintes personaxes. Non esquezas as anotacións:

El conflicto en la creación artística: superar la marginalidad de la historia de

El arte, en especial la creación artística contemporánea, contiene muestras de artistas preocupados por diferentes conflictos que afectan tanto a lo individual y más íntimo, como a lo común, lo…

Historia del Arte - Bachillerato - Pórtico de la gloria. Comentario de arte

Vídeo donde la profesora de Novaschool Añoreta, Teresa Díaz, realiza un comentario de arte para selectividad sobre el Pórtico de la gloria , situado en la ca...

Paradigmas utilizados por el profesorado de bachillerato en historia del arte..

El objeto de este artículo es conocer los enfoques teóricos o paradigmas que los profesores de bachillerato emplean en la enseñanza de la historia del arte, cuando analizan los elementos…

El tiempo en la historia. Una propuesta de actividades para secundaria sobre la

El presente artículo plantea la necesidad de partir de un marco teórico que defina el tiempo en sus vertientes cronológica e histórica así como sus categorías fundamentales para, en base a ello,…

La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.

La historia común deberoamérica ofrece en la actualidad un extraordinario potencial para mejorar los conocimientos de nuestros escolares sobre una parte sustancial y, hoy, muy desconocida, de su…

Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las Humanida

En septiembre de 1998, como es tradicional, la Universidadnternacional Menéndez y Pelayo organizaba en Santander unos cursos de formación para el profesorado de educación secundaria patrocinados por…

Enseñanza de la historia de la música en el conservatorio de grado medio..

¿Cómo comprender la música de hoy si no conocemos su pasado? ¿Cómo entender la actividad musical si renunciamos a situar la música en el tiempo? A medida que se demitifican los mitos, otros…

Recursos para Educación Infantil.: CUENTO "HISTORIA DE UNA LATA".