Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Música rock
- Carga eléctrica para primero
- Ahorro energético
- Altura y duración del sonido
- Ejercicios resueltos primero
- Arte ibérico
- Guía del mundo
- actividades lengua
- laboratorio ciencias
- Letras M
- Unidades númericas
- Aparato reproductor masculino
- El valor posicional de las cifras
- Alimentación saludable en primer grado
- Aprender a educar
-
-
Llegeix. Classifica els noms
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1150 visitas
Llegeix el text següent i analitza els noms subratllats; per exemple, cobert: nom comú, concret, individual, masculí, singular: Havent berenat, vaig anar al cobert a cercar els ormeigs de pescar i en…
-
He aprendido. Actividad 4
EduBook Organización
- 1367 visitas
Completa este diálogo escribiendo dos puntos (:) y raya (–) donde sea necesario: Un día frío de enero, dos cigüeñas blancas estaban en su nido situado en el campanario de la catedral. Una de…
-
Playscript
EduBook Organización
- 1364 visitas
ACT FIVE Lady Capulet tells Juliet that she must marry Paris. Lady Capulet: You will get married to Paris early next Thursday morning. Juliet: No, Mother. As you know, I hate Romeo. He has killed my…
-
-
Indica. Funció sintàctica dels pronoms febles
EduBook Organización
- 1347 visitas
Digues quina funció sintàctica fan els pronoms febles que trobaràs en aquestes oracions: Margarida m'ho ha explicat tot. → , A la nit ens molesta el soroll del carrer. → Volia comprar dues…
-
-
Modalitats d'oració (1)
EduBook Organización
- 1130 visitas
Selecciona per a cada oració la modalitat que li correspon: Que bé que has saltat! ➝ Que innocent! ➝ L'aigua de la riera baixa tèrbola de fang. ➝ Quants diners m’has dit que costa aquest…
-
Pronoms relatius (4)
EduBook Organización
- 1127 visitas
Destria les formes del pronom relatiu que i de la conjunció que: La nit que Glòria va marxar per no tornar mai més el seu promés va pujar a buscar-la. Mentre esperava intranquil que Glòria acabara…
-
Autoavaluació (7) - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1121 visitas
Ompli els buits d'aquestes frases amb per què o perquè, segons si cal indicar interrogació, causa o finalitat: No t'oblides de venir a l'hora els teus pares ens esperen. I me n'hauria…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
