Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23502
  • Avaluació final T06 08 - Els textos biogràfics | Recurso educativo 541195

    Avaluació final T06 08 - Els textos biogràfics

    EduBook Organización

    • 2480 visitas

    Llegeix aquest text de Joan Puig i Ferreter i contesta les preguntes: Solemnement, a començaments de curs el mestre va dir-nos, en un dels seus grans discursos, que aquest any ens faria treballar molt…

    Ver más

  • Escriu. Els guions de diàleg | Recurso educativo 541556

    Escriu. Els guions de diàleg

    EduBook Organización

    • 2481 visitas

    Reescriu aquest diàleg posant-hi els guions on correspongui: I a banda de l’anglès, quin és el secret? No ho sé m’assegura, rient, ensenyant-me els palmells. T’ho pregunten molt? Ningú no em…

    Ver más

  • Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 568220

    Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 2478 visitas

    Llegeix el text i classifica tots els noms que acaben en -et i -eta (segons si són diminutius o no ho són): Ha arribat el bon temps. El camp s’ompli de floretes i orenetes . Davant de casa una…

    Ver más

  • Bisectriu d'un angle | Recurso educativo 604262

    Bisectriu d'un angle

    EduBook Organización

    • 2483 visitas

    Recorda com es traça la bisectriu d'un angle: Col·loca el compàs al vèrtex i assenyala els punts A i B: Traça un arc des de A. Amb la mateixa amplitud, traça un altre arc des de B: Uneix, amb…

    Ver más

  • Autoavaluació 06 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua | Recurso educativo 597127

    Autoavaluació 06 - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua

    EduBook Organización

    • 2477 visitas

    Relaciona les frases que volen dir el mateix: Els grius gairebé toquen els mariners amb les pedres. No és possible que un peix sigui de la mateixa mida que una illa. Tal vegada un dia algú pescarà…

    Ver más

  • Contesta. Text descriptiu | Recurso educativo 596262

    Contesta. Text descriptiu

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2272 visitas

    Quin d'aquests dos textos és una descripció? Digues per què. Miro per la finestra i veig la lluna plena damunt el mar, la veig més grossa que mai. Té un color daurat que es reflecteix damunt el…

    Ver más

  • Activitats de numeració per al cicle inicial de primària | Recurso educativo 684258

    Activitats de numeració per al cicle inicial de primària

    Eva Ribes Organización

    • 2455 visitas

    Projecte d'activitats JClic per treballar els diferents tipus de processos d'aprenentatge relacionats amb la numeració. S'estudien les unitats, les desenes i centenes, el nom del nombres,…

    Ver más

  • La població a Catalunya | Recurso educativo 4698

    La població a Catalunya

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5889 visitas

    Proposta d`exercicis al voltant de la població a Catalunya: creixement, característiques, distribució... Els exercicis consisteixen en relacionar termes de dues columnes, triar la resposta correcta a…

    Ver más

  • Una mà de contes: La serp i la donzella | Recurso educativo 52593

    Una mà de contes: La serp i la donzella

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 2730 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Les plantes del pati

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 2272 visitas

    Projecte d'activitats JClic sobre les plantes que es poden trobar al pati de l'escola CEIP Marià Cubí i Soler de Malgrat de Mar. El projecte està pensat com a complement de la informació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: