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Faro 4. Medio natural, social e cultural
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Abriendo las puertas de la educación física: ocio y actividad física en la forma
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El fenómeno del ocio está cada vez más presente en nuestras vidas, siendo la actividad física y el deporte uno de los medios actuales más significativos a través del cual este se configura y se…
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Por un consumo responsable..
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Las manifestaciones de la crisis social y medioambiental en todo el planeta son cada vez más visibles. Todos los días encontramos ejemplos a nuestro alrededor o en los medios de comunicación…
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Derecho Humano n.º 25: Comida y alojamiento para todos
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Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado…
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Conjunto de recursos orientados a facilitar el trabajo en el aula con pizarra digital interactiva (PDI), sobre la naturaleza inerte en el tercer Ciclo de Primaria. Con el fin de mantener el interés en…
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¿Aprender a votar?. Una experiencia de educación política p
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Juego de valores. Un proyecto interactivo que pone en juego los valores del jueg
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Los textos audiovisuales en la educación literaria..
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
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En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Didáctica de la gramática audiovisual. La nueva competencia mediática..
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La comunicación mediática constituye, desde la etapa denfantil, un fenómeno omnipresente en la vida de los niños y niñas del conocido mundo "rico". ¿Cómoncluir la enseñanza de estas…
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