Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 25198
  • Contesta. Cal·ligrama i limerik (I) | Recurso educativo 597024

    Contesta. Cal·ligrama i limerik (I)

    EduBook Organización

    • 1984 visitas

    Llegeix aquests cal·ligrames i contesta les preguntes: De què parla el primer poema? I el segon? Quines formes fan amb les paraules els poetes? Què et recorda el dibuix que formen les lletres? Als…

    Ver más

  • Abans de començar - Aprendre a conduir amb eficiència | Recurso educativo 602525

    Abans de començar - Aprendre a conduir amb eficiència

    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Objectius didàctics Desenvolupar la capacitat de realitzar inferències a partir de títols. Llegir comprensivament una narració inspirada en el tema. Analitzar com s'organitzen o estructuren les…

    Ver más

  • Investiga. La seda | Recurso educativo 570422

    Investiga. La seda

    EduBook Organización

    • 1978 visitas

    La seda és la substància amb la qual els cucs construeixen els capolls en què es tanquen per transformar-se en papallones. Desenvolupant aquests capolls, s'obtenen fils amb els quals es teixeixen…

    Ver más

  • Les plaques litosfèriques. | Recurso educativo 587012

    Les plaques litosfèriques.

    EduBook Organización

    • 1973 visitas

    La geosfera és en gran part sòlida, però les roques que la formen poden deformar-se i moure's molt lentament. Aquests moviments tenen lloc en la part superior de la geosfera, en les anomenades…

    Ver más

  • Freqüència d'un esdeveniment i probabilitat 1 | Recurso educativo 515826

    Freqüència d'un esdeveniment i probabilitat 1

    EduBook Organización

    • 1978 visitas

    Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: En una fàbrica de bombetes, per cada mil unitats produïdes s'estima que n'hi ha vint de defectuoses. Quina és la probabilitat…

    Ver más

  • Factorització de polinomis. Activitat 5 | Recurso educativo 514474

    Factorització de polinomis. Activitat 5

    EduBook Organización

    • 1970 visitas

    Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Factoritza els polinomis següents utilitzant la regla de Ruffini: P(x) = 3x3 + 18x2 + 33x + 18   →    Q(x) = x4 – 8x3 + 6x2 + 8x…

    Ver más

  • Resol. Problema de l'escala | Recurso educativo 514836

    Resol. Problema de l'escala

    EduBook Organización

    • 1971 visitas

    Una escala de 20 m d'altura estava recolzada verticalment sobre una torre de 20 m d'altura. L'escala ha lliscat i la part més baixa s'ha allunyat 12 m de la base de la torre. Quant ha…

    Ver más

  • Autoavaluació final T02 05 - El text argumentatiu | Recurso educativo 540870

    Autoavaluació final T02 05 - El text argumentatiu

    EduBook Organización

    • 1975 visitas

    Tria el manlleu correcte per a cada una d'aquestes definicions: Pa de forma rodona o ovalada, molt prim i buit, que s'obre com una butxaca i pot omplir-se amb ingredients diversos, típic de la…

    Ver más

  • Correct. Summarising concepts | Recurso educativo 566595

    Correct. Summarising concepts

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    Correct the error in each sentence: In dictatorial states, the citizens have the right to vote. Judicial power chooses the head of the government. In parliamentary republics the head of state is the…

    Ver más

  • Choose. The birth rate in Spain | Recurso educativo 584720

    Choose. The birth rate in Spain

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    Choose the correct answer: When do people say that population growth is high? When do people say that population growth is low? W hat is the number of children per woman in Spain today? Is this a high…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: