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Conciertos didácticos: aprendiendo a escuchar..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6665 visitas
El presente artículo pretende reflexionar acerca del concepto de concierto didáctico entendido desde una perspectiva educativa subyacente del proceso formativo desarrollado en la escuela general y en…
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Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas de educa
Editorial Graó Organización
- 6833 visitas
Desde mucho antes de que semplantara el actual sistema educativo, se ha venido tratando el tema de los rincones en gran cantidad de artículos y publicaciones que han hecho que esta práctica se haya…
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El Rincón Educador: Pon TIC en tu vida. TIC en casa
Javier Solé Familiar
- 4215 visitas
Bien es cierto, que las TIC más pronunciadas actualmente son las relacionadas con la escuela, y lo que transfiere a través de ellas. Sin embargo, a día de hoy las TIC intervienen en más de un…
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La evaluación del aprendizaje geográfico..
Editorial Graó Organización
- 6793 visitas
Este artículo es una reflexión sobre el sentido de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía. Tras el análisis de los términos pertinentes, se estudian someramente los…
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Decisiones sobre el uso de mapas..
Editorial Graó Organización
- 6585 visitas
Los autores del artículo reflexionan sobre los usos diferentes de mapas en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las decisiones sobre el uso de mapas no sonndependientes de los modelos didácticos…
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Autoevaluación final T7 08 - El arte del siglo XIX
EduBook Organización
- 6489 visitas
Completa estas frases con las palabras que faltan: En el rococó inglés, las principales temáticas fueron los paisajes y los retratos de la . Los fusilamiento del 3 de mayo es obra de Francisco . La…
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Autoevaluación final 10.07 - La Europa del Barroco
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 6244 visitas
Elige la respuesta correcta sobre el arte del Barroco: La veneración de las imágenes en los templos religiosos es propia de los países... El Barroco propuso unos nuevos valores estéticos, como... La…
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El lenguaje del jazz. ¿Qué posibilidades ofrece el jazz para trabajar en el aula
Editorial Graó Organización
- 6251 visitas
El presente artículo pretende ser unantroducción al tratamiento del jazz en el área de música en la ESO. Las actividades que se han planteado tienen la finalidad de ofrecer un abanico de…
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El reto de la participación activa y efectiva del alumnado con necesidades educa
Editorial Graó Organización
- 6141 visitas
El presente artículo pretende defender, en el área de educación física, la necesidad dentegrar de manera efectiva a cualquier alumno o alumnandependientemente de sus déficits, no tan sólo por la…
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El pop-rock en el aula de música..
Editorial Graó Organización
- 6083 visitas
Hoy en día, el profesorado de música tiene un utensilio casi perfecto parantentar conectar con sus alumnos y alumnas: El pop-rock. Desde su aparición, el conflicto generacional ha encontrado en él…
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