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Recursos educativos de Bachillerato
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Análisis de casos por un equipo de investigación-acción: ejemplos para la formac
Editorial Graó Organización
- 7548 visitas
En el marco de un proyecto denvestigación, hemosniciado un trabajo en equipo con profesorado de matemáticas para la construcción de un modelo formativo para el aula de didáctica de la matemática.…
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SIMULADOR DE CREACIÓN DE EMPRESAS. ONLINE
josep purti Docente
- 11 lo usan
- 5892 visitas
Nos complace poderles presentar una innovadora herramienta online para simular la creación de una sociedad. Nos gustaría contar con ustedes para que prueben el simulador. Actualmente estamos inmersos…
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 6183 visitas
Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 6002 visitas
En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
Editorial Graó Organización
- 4686 visitas
El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
- 4535 visitas
En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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La generación y uso de instrumentos para la práctica de enseñar matemáticas en e
Editorial Graó Organización
- 4439 visitas
Desde una perspectiva situada sedentifican algunosnterrogantes sobre el proceso de aprender a enseñar matemáticas cuando se considera la enseñanza como una práctica que tiene que ser comprendida y…
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Salirse por la tangente..
Editorial Graó Organización
- 4233 visitas
¿Cómo podría la televisión presentar las matemáticas desde un enfoque educativo? ¿Es posible aprender matemáticas sin estudiarlas? ¿Se pueden ejercitar a través de la pantalla, algual que otras…
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Polinomios 2
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 15460 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre los polinomios. Los objetivos son aprender a obtener valores concretos en fórmulas y ecuaciones en diferentes contextos, conocer la Regla de Ruffini y el teorema del…
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Movimientos en el plano
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 10420 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre los movimientos que se pueden efectuar en el plano con figuras geométricas. La finalidad del tema es aprender a manejar el concepto de vector, reconocer y aplicar los…
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