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Estructura de una unidad didáctica y su relación con el PC.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se enmarca la unidad didáctica en relación con el proyecto curricular, indicando, desde el punto de vista de sus autores, qué decisiones deben tomar los profesores en cada uno de…
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La comunicación escrita en el trabajo experimental..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de enseñar a escribirnformes de laboratorio en las clases de ciencias, se analizan cómo son los que generalmente realiza el alumnado (normalmente…
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TIC en el Área de Matemáticas
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos ofrece un completo curso autoformativo destinado al profesorado de Matemáticas de Educación Secundaria, pero también recomendable para el de Educación Primaria. Propone una…
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El estado de la cuestión: la coeducación en la etapa de infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 5078 visitas
Sobre lo que nos gustaría reflexionar y argumentar en este artículo es la importancia de la coeducación, no solamente considerándola como eje transversal, sino como educación para la ciudadanía en…
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La elaboración del conocimiento geográfico escolar: ¿de la ciencia geográfica a
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El artículo plantea las relaciones entre el conocimiento geográfico científico y el conocimiento geográfico escolar, analizando los modelos "transpositivo" y "disciplinar"…
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Las controversias científicas. Sus implicaciones didácticas y su utilidad median
Editorial Graó Organización
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Se propone en este trabajo una forma de enfocar el aprendizaje sobre la edad de la Tierra, usando como eje de la secuenciación el estudio de la controversia que se produjo durante la segunda mitad del…
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La reflexión metacomunicativa como recurso complejo..
Editorial Graó Organización
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A partir de planteamientos filosóficos que cuestionan la escisión entre las categorías de teoría y práctica, el autor aborda el papel de la reflexión metalingüística en el proceso de…
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Competencia social y adaptación social y psicológica..
Editorial Graó Organización
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El concepto de "competencia social" resultamprescindible a la hora de que el profesorado en su conjunto se plantee formar a los chicos y chicas en las habilidades sociales, un campo educativo…
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Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado..
Editorial Graó Organización
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Desde sunicio, los profesores hemos asumido que nuestros criterios educativos tenían quer parejos a los de los padres, y nuestros objetivos tenían que ser conocidos por todas las familias que…
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La formación del profesorado de música en secundaria..
Editorial Graó Organización
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Este artículo aborda la formación del profesorado de música en secundaria partiendo de ladea de la necesidad de una formación continua, analizando la situación desde el planteamiento que se hace en…
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