Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 844
  • Verdadero/falso. El relieve terrestre | Recurso educativo 697330

    Verdadero/falso. El relieve terrestre

    EduBook Organización

    • 2328 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones sobre las principales formas de relieve son verdaderas o falsas: La ría se forma en tierra por acción de la penetración marina y tiene por lo general aspecto…

    Ver más

  • Introducció - Percepció i moviment | Recurso educativo 454387

    Introducció - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 2353 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

  • Evaluación final T5 01 - Doña Carmen | Recurso educativo 416266

    Evaluación final T5 01 - Doña Carmen

    EduBook Organización

    • 2291 visitas

    Explica cómo es la estructura interna y la estructura externa de este poema: La Serpiente y la Lima En casa de un cerrajero entró la Serpiente un día, y la insensata mordía en una Lima de acero.…

    Ver más

  • Avaluació final - Els éssers vius | Recurso educativo 581589

    Avaluació final - Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 2256 visitas

    En la Terra habita una gran varietat d'éssers vius: des d'éssers microscòpics molt simples, com els microbis, fins a animals tan grossos i complexos com els elefants. Malgrat les diferències…

    Ver más

  • Model atòmic nuclear | Recurso educativo 513462

    Model atòmic nuclear

    EduBook Organización

    • 2222 visitas

    1.1. Models atòmics La primera teoria atòmica fonamentada científicament fou proposada per J. Dalton el 1808. Per desenvolupar-la, Dalton va suposar que els àtoms eren les partícules més…

    Ver más

  • Sintetitza. La tectònica de plaques (II) | Recurso educativo 555254

    Sintetitza. La tectònica de plaques (II)

    EduBook Organización

    • 2226 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Què són els plomalls tèrmics? On es generen? Per què la litosfera s'enfonsa en el mantell? El moviment del material del mantell influeix…

    Ver más

  • Abans de començar - Criteris de comerç just | Recurso educativo 597728

    Abans de començar - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 2204 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar a l’aula entorn de la necessitat de fer un comerç just. Llegir un text expositiu i reflexionar sobre els problemes que planteja i la manera com ens hi podem…

    Ver más

  • La sordesa | Recurso educativo 454421

    La sordesa

    EduBook Organización

    • 2210 visitas

    Indica si les frases següents són vertaderes o falses: Totes les sordeses són degudes a defectes del nervi auditiu. Els canals semicirculars són necessaris per sentir-hi. Les sordeses de tipus…

    Ver más

  • Equinoderms | Recurso educativo 460750

    Equinoderms

    EduBook Organización

    • 2202 visitas

    3.1. Equinoderms Els equinoderms són animals que viuen en les roques del fons de la mar. Tenen un esquelet extern que està format per plaques proveïdes d'espines o de pues punxegudes. El cap no…

    Ver más

  • Avaluació final - Percepció i moviment | Recurso educativo 461581

    Avaluació final - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 2206 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: