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Témoignage de Caroline
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Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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Tot un món. Refugiats
Xtec Organización
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El programa 'Tot un món' dedica el capítol a les circumstàncies que envolten els refugiats polítics que viuen a Catalunya. A Catalunya hi ha més de dos-cents refugiats per qüestions…
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La educación medioambiental: una optativa en la ESO..
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La reforma educativa ha introducido profundos cambios en la enseñanza de las ciencias naturales, tanto en la orientación de los contenidos y de los objetivos como en la metodología. El estudio del…
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Propuesta de evaluación integradora en el aprendizaje de la química..
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El proceso de enseñanza-aprendizajenvolucra entre otros, un elemento de fundamentalmportancia el cual muchas veces es dejado de lado: la evaluación. Dentro de una propuesta didáctica que considera el…
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La pulsión romántica en las lecturas de las adolescentes..
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Los formadores en lectura literaria no puedengnorar el éxito que entre muchas adolescentes tienen las novelas románticas.gnorar un fenómeno que suscita ciertancomodidad no parece el camino adecuado…
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Los procedimientos en el bachillerato.
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El documento de Diseño Curricular Base propuesto como material de la reforma, entre los conocimientos que deben adquirir los alumnos, incluye procedimientos y actitudes además de conceptos. La novedad…
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Las figuras
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA muestra el dibujo de tres formas: un círculo y dos muy irregulares. Requiere conocimiento de las ideas básicas sobre el espacio y las formas incluyendo el trabajo con medidas y…
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Valor: aprender a escuchar conscientemente desde el período de la educación infa
Editorial Graó Organización
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El valor de la escucha junto con el aprender a escuchar debe ser uno de los pilares de la formación integral del niño. Ese saber escuchar el entorno que nos rodea representa un enriquecimiento…
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Ruta Quetzal..
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El presente artículo es el resultado e la investigación de las dos autoras, profesionales en la Dirección de Relaciones Culturales y Científicas de AECID, sobre el trabajo de las instituciones…
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¿Cómo mejorar la educación matemática del profesorado en activo?.
Editorial Graó Organización
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La actividad de formación permanente que se presenta en este artículo --desarrollo del pensamiento matemático en educación infantil-- rompe con el modelo de formación del profesorado tradicional…