Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 82324
  • Completa. Adverbis i locucions adverbials | Recurso educativo 441412

    Completa. Adverbis i locucions adverbials

    EduBook Organización

    • 3474 visitas

    Canvia els adverbis acabats en -ment de les oracions següents pels adverbis o per les locucions adverbials equivalents que et donem: aviat gairebé de seguida alhora abans sovint a poc a poc de franc…

    Ver más

  • Relaciona. El motor elèctric | Recurso educativo 446128

    Relaciona. El motor elèctric

    EduBook Organización

    • 3478 visitas

    Assenyala si les frases següents es refereixen a l'alternador o al motor elèctric: Transforma l'energia elèctrica en energia mecànica o energia del moviment. El corrent elèctric fa que giri…

    Ver más

  • Forces. Equilibri | Secuencia didáctica 557484

    Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 3464 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Avaluació final - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 445031

    Avaluació final - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 3468 visitas

    La major part de la Terra està formada per la geosfera, una gran massa rocosa compacta i arredonida d'uns 13000 km de diàmetre. Una gran part de la geosfera està coberta per la hidrosfera, una…

    Ver más

  • Contesta. Agricultors i ramaders | Recurso educativo 443984

    Contesta. Agricultors i ramaders

    EduBook Organización

    • 3465 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què deim que els homes i les dones del Neolític varen ser els primers productors d'aliments? Quines varen ser les primeres plantes…

    Ver más

  • Multiplicación y división de números enteros | Recurso educativo 476108

    Multiplicación y división de números enteros

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3302 visitas

    3.1 Multiplicación Para multiplicar dos números enteros, se multiplican sus valores absolutos y después se añade el signo: + si los números tienen el mismo signo. – si los números tienen signos…

    Ver más

  • Introducció - Forces. Equilibri | Recurso educativo 512925

    Introducció - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 3445 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • La importància de les plantes | Recurso educativo 444504

    La importància de les plantes

    EduBook Organización

    • 3451 visitas

    La fotosíntesi és fonamental per a les plantes, perquè gràcies a aquest procés aconsegueixen l'aliment. Però no tan sols els vegetals es beneficien de la fotosíntesi, sinó també la resta…

    Ver más

  • Avaluació final - El món grec | Recurso educativo 450265

    Avaluació final - El món grec

    EduBook Organización

    • 3459 visitas

    La civilització grega va néixer a les costes de la península Balcànica i a les illes del mar Egeu, i després es va difondre per una gran part del litoral mediterrani. Els grecs es varen organitzar…

    Ver más

  • Activitats finals - La matèria i els materials | Recurso educativo 459681

    Activitats finals - La matèria i els materials

    EduBook Organización

    • 3460 visitas

    Tots els objectes que veus al teu voltant tenen alguna cosa en comú: són fets de matèria. Les estreles, els planetes –i entre aquests, la Terra–, els oceans, les roques o les persones: tot és…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: