Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- fichas matemáticas
- multiplicación para niños
- Cine para educación primaria
- Arte bizantino en tercero
- Actividades de lógica en tercero
- Actividades de lectoescritura en primero
- Rhyming words
- Letras I
- Aprender inglés en primero
- Lógica
- Manualidades primaria
- Atmósfera primitiva
- Salvador Allende
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Puzzle interactivo
-
JClic: Aprenentatge de la lecto-escriptura
Carolina Diéguez Organización
- 3 lo usan
- 3301 visitas
En aquesta pàgina els alumnes treballaran la lletra M amb les seves combinacions amb vocals: MA, ME, MI, MO, MU, tant des del punt de vista auditiu (fonema) com visual (grafia).
-
adn-dna: 365- Activitat per commemorar el dia de l'ADN 2014 - DNA Day 2014
Josep M Torra Colom Docente
- 6 lo usan
- 2675 visitas
El proper dia 24 d'abril es commemora el dia de l'ADN 2014 com aniversari de la publicació l'any 1953 de l'estructura d'aquesta molècula.
-
Llegeix el text que has escrit i contesta aquestes preguntes:
EduBook Organización
- 3886 visitas
Llegeix el text que has escrit i contesta aquestes preguntes: Has escrit quan va passar? Has escrit a qui va passar? Has explicat què va passar? Has explicat com va acabar?
-
Analitza. Cal·ligrama de Joan Salvat-Papasseit
EduBook Organización
- 3878 visitas
Observa aquest cal·ligrama que s'anomena "Com sé que es besa" dins l'obra La rosa als llavis (1923) de Joan Salvat-Papasseit i, llegeixe-ne la traducció. [...]
-
Llegeix el dictat i fixa't en les paraules destacades. [...]
EduBook Organización
- 3868 visitas
Llegeix el dictat i fixa't en les paraules destacades. Després el teu mestre o la teva mestra te'l dictarà. Cadascú és com és, em deia la meva padrina. [...]
-
Analitza. Catalunya en temps dels romans
EduBook Organización
- 3887 visitas
Fixa't en l'eix cronològic. Explica quan va començar la presència romana a Hispània i a Catalunya, com es va fer i quan es va acabar.
-
Abecedari: Z
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5491 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “Z” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Reflexiona. Comprensió del text
EduBook Organización
- 3843 visitas
Els protagonistes d’aquest conte són animals que es comporten com si fossin éssers humans i que ens transmeten un ensenyament: Quin ensenyament ens transmet aquest conte? Quins altres contes…
-
Analitza. Una colònia grega
EduBook Organización
- 3853 visitas
Fixa’t en el dibuix de la colònia grega i contesta: Com eren les colònies gregues? On les solien construir? Quins edificis pots identificar en aquesta il·lustració? Per què el port d'una…
-
Sintetitza. La vida quotidiana a les ciutats
EduBook Organización
- 3825 visitas
Recorda el que has estudiat en aquest apartat i fes les activitats: Com era l'alimentació en època romana? I el vestit? Descriu-lo. Explica les característiques de la família romana.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)