Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 60098
  • Tria la resposta. Els símbols de les Illes Balears | Recurso educativo 443915

    Tria la resposta. Els símbols de les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 6330 visitas

    Indica quina és la resposta correcta de cadascuna d'aquestes preguntes: Quins són els símbols oficials de la Comunitat de les Illes Balears? Per què cada illa té els seus símbols distintius…

    Ver más

  • La llum i el so | Secuencia didáctica 588316

    La llum i el so

    EduBook Organización

    • 6287 visitas

    Percebem la majoria dels objectes que ens envolten perquè els veiem i els sentim. Però, la major part d'aquests objectes no tenen llum pròpia. Els veiem gràcies a la llum que els il·lumina,…

    Ver más

  • Completa. L'època feudal | Recurso educativo 516038

    Completa. L'època feudal

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6096 visitas

    Escriu el nom al qual fan referència les definicions següents: Grup social amb drets i forma de vida comuns. Sistema de relacions personals característic del feudalisme. Part de la terra que es deixa…

    Ver más

  • El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 541497

    El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 6281 visitas

    Tipus de text 1. La mètrica Els textos poètics solen ser escrits formant versos, tot i que també n'hi ha en prosa. El text poètic sol ser molt elaborat perquè expressa sentiments mitjançant la…

    Ver más

  • Forces en la vida quotidiana | Recurso educativo 513000

    Forces en la vida quotidiana

    EduBook Organización

    • 6286 visitas

    Aquest tema estudia la relació entre les forces que actuen sobre els cossos i les seves conseqüències. Per aprofundir en aquest estudi, primer analitzarem els diferents tipus de forces més…

    Ver más

  • Autoavaluació final T15 05 - La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 517230

    Autoavaluació final T15 05 - La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 6276 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules que falten: Les funcions són les que es desenvolupen a les ciutats. El de la ciutat ha generat les anomenades urbanes, que són àmplies zones que comprenen…

    Ver más

  • Transparent, translúcid i opac | Recurso educativo 446202

    Transparent, translúcid i opac

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6093 visitas

    Quan la llum es propaga, pot trobar en el seu trajecte materials que la deixen passar i uns altres que no. Segons com es comporten al pas de la llum, els materials poden ser: Transparents. Deixen passar…

    Ver más

  • L'oportunitat | Secuencia didáctica 526299

    L'oportunitat

    EduBook Organización

    • 6265 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què penses que va l'història? Com creus que és el nen de la història? Et cau bé? T'has sentit alguna vegada com ell? Quan? L'oportunitat Aquesta és…

    Ver más

  • Activitats finals - Els aparells circulatori, respiratori i excretor | Recurso educativo 428299

    Activitats finals - Els aparells circulatori, respiratori i excretor

    EduBook Organización

    • 6282 visitas

    Els éssers unicel·lulars i molts invertebrats aquàtics intercanvien substàncies amb el medi aquós que els envolta. D'una manera semblant, totes les nostres cèl·lules es troben immerses en un…

    Ver más

  • Veritable/fals. Impactes i protecció del medi | Recurso educativo 435709

    Veritable/fals. Impactes i protecció del medi

    EduBook Organización

    • 6295 visitas

    Indica si aquestes afirmacions sobre els impactes ambientals a Catalunya i els espais protegits són veritables o falses: Un dels problemes ambientals principals que té Catalunya és el de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: