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MOS se presenta como un viaje, una fábula y un punto de encuentro con la música. Su trayecto nos conduce por las estancias de la materia de música en enseñanza secundaria obligatoria e historia de…
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El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos.
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Geometría dinámica en la escuela, ¿mito o realidad?.
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El lugar ideológico de la enseñanza de las lenguas: cuestiones sobre el fenómeno
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¿Cómo puede orientarse la educación para la ciudadanía hacia la libertad, la res
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En los momentos más críticos de su historia, las sociedades democráticas, sienten la necesidad de establecer una verdadera educación para la ciudadanía en las escuelas. Pero no es un proceso obvio;…