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Avaluació final T16 01 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
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Cita dos avanços de la ciència i la tecnologia que consideres especialment importants en la millora de la qualitat de vida i justifica'n l'elecció.
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Avaluació final T04 03 - La població espanyola
EduBook Organización
- 1127 visitas
Si disminueix la natalitat i creix l'esperança de vida de la població d'un país, quin fenomen es produeix?
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Cerca. Joan Ramis
EduBook Organización
- 1131 visitas
Joan Ramis és l'escriptor més important del neoclassicisme català. Cerca informació de la seva vida i de l'època en què va viure.
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Observa. El matrimonio
EduBook Organización
- 1117 visitas
Fíjate en la ilustración: Describe la escena y explica qué ritual religioso ves en ella. Pon otros ejemplos del poder de la Iglesia en la vida social.
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
EduBook Organización
- 1124 visitas
Busca en Internet qué labor humanitaria realizaron estas personas durante su vida para ser merecedoras de recibir el Premio Nobel de la Paz:
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Mira quins quadres!
Xtec Organización
- 864 visitas
Recurs educatiu on podem trobar informació sobre la vida i l'obra de Paul Klee i activitats lúdiques basades en quatre dels seus quadres.
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Perm-36 : Fantasma del GULAG
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 990 visitas
Documental sobre Serguéi Kovalev que pasó 10 años de su vida en campos de prisioneros políticos, por haber participado en la difusión de periódicos clandestinos.
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Cómo hacer un árbol genealógico familiar - EspacioCiencia.com
EVA MARÍA PEÑA LLUCH Docente
- 4 lo usan
- 619 visitas
Es algo que en un momento u otro de nuestra vida nos acaba llamando la atención. Tarde o temprano empezamos a preguntarnos cosas sobre nuestros orígenes,
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Dels esports que hi ha a la piràmide, en practiques algun? Quins?
EduBook Organización
- 1020 visitas
Dels esports que hi ha a la piràmide, en practiques algun? Quins? Quin temps dediques als esports que fas? Tens un estil de vida actiu?
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Evaluación inicial 2.02 - La Europa feudal
EduBook Organización
- 992 visitas
Explica las características de cada estamento de la sociedad feudal, teniendo en cuenta estos aspectos: ¿Dónde vivían? ¿A qué se dedicaban? ¿Cómo era su calidad de vida?
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