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Quina és la forma verbal discordant en cada un d'aquests grups?
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Calcula. Expressió d'un radical en forma de potència (2)
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Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Expressa aquestes potències en forma de radical: = √ = √() = √ = √()
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Potencias y raíces de complejos en forma trigonométrica (Fórmula de Moivre)
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Teoría, ejemplos y ejercicios de Potencias y raíces de complejos en forma trigonométrica (Fórmula de Moivre)
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Selecciona correctamente los rasgos de la forma de ser de Feral:
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"La evaluación no forma parte del aprendizaje" by Jordi Adell - Momentazo
jose lucio Docente
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¿Está sobrevalorada la evaluación en el proceso de aprendizaje? Una pregunta que nos planteamos en #HangoutON, tu canal divulgativo en YouTube, y que Jordi A...
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Otto Benavides: La tecnología ha facilitado la forma de educar | El Blog de
Roberto Campos Docente
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Hoy entrevistamos a Otto Benavides, director del Centro de Recursos Académicos de la NASA y del Centro de Recursos Educativos de la Universidad Estatal de California. Creció en la escuela que sus…
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El cant valencià d'estil, una forma de nuevo folclore..
Editorial Graó Organización
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El cant valencià d'estil nace en el último tercio del siglo XIX, a partir de formas más sencillas del folclore musical autóctono, y se consolida durante el primer tercio del siglo xx como un…
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La investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la ense
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea la necesidad de conocer las creencias del profesorado de música de secundaria como camino obligado en lanvestigación hacia la mejora de su práctica docente. profesorado,…
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Fixant-nos en la forma de les lletres també es poden fer poemes visuals....
EduBook Organización
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Fixant-nos en la forma de les lletres també es poden fer poemes visuals. Fixa't en els poemes visuals de Joan Brossa i llegeix-ne el títol: Què ha fet amb la lletra? Parleu-ne entre tots.
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Com podem treballar les ciències d'una forma lúdica a primària.
Editorial Graó Organización
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curiositat, aula de ciències, motivació, aprenentatge significatiu, cicle mitjà, experimentació, interès,
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