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Evaluación. Actividad 2 - Tiempo y dinero
EduBook Organización
- 2016 visitas
Pon un ejemplo de una expresión de tiempo en forma compleja y uno de una expresión de tiempo en forma incompleja.
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Evaluación inicial 3 - Inecuaciones
EduBook Organización
- 1612 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: La expresión 7 x − 2 es cierta. → El intervalo [− 2, 5) incluye el valor 5. → La expresión −4
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Evaluación. Actividad 1 - El tiempo. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1443 visitas
Explica cómo se obtiene la expresión incompleja de una medida de tiempo a partir de la expresión compleja y viceversa. Pon ejemplos.
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WEBINAR - Micro - expresiones Faciales I.
Fátima Peláez Docente
- 2 lo usan
- 641 visitas
Una micro-expresión es una momentánea e involuntaria expresión facial mostrada en la cara de los humanos de acuerdo con las emociones percibidas. A diferenci...
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Miedo, de M-Clan: propuesta para llevar la canción a la clase de español
Birlibir profe Docente
- 533 visitas
- Comprensión auditiva, expresión oral, expresión escrita - Construcción "tener miedo a/de" - Actividades individuales, por equipos, de vacío de información, interactivas
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"Perdona (ahora sí que sí)": propuesta para llevar la canción al aula de
Birlibir profe Docente
- 2 lo usan
- 881 visitas
- Comprensión auditiva, expresión escrita - Ser/estar, contar historias, dar consejos - Válido también para primaria o secundaria
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Radicales
Martín Jimeno Docente
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- 8 lo usan
- 5011 visitas
Definición de radical y expresión como potencia de exponente fraccionario y actividades.
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Conectores 01
Eduardo Romero Frías Docente
- 3 lo usan
- 13266 visitas
Ejercicio de expresión escrita con el que se practica el uso de conectores textuales.
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Conectores 02
Eduardo Romero Frías Docente
- 1 lo usan
- 13176 visitas
Ejercicios de expresión escrita relacionados con el uso de conectores textuales. Apartado DOCUMENTOS.
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Desarrollo decimal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 6416 visitas
Escribe el desarrollo decimal y la expresión polinómica de estos números: 707 → · + = · + 5371 → · + · + · + = · + · + · + 8750 → · + · + ·…