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Recursos educativos de Educación secundaria
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Experimentos sobre la digestión 2
Wikisaber Organización
- 6 lo usan
- 12660 visitas
Experimentos virtuales para comprender que las enzimas funcionan mejor con un determinado pH.
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Experimentos aleatorios. Operaciones con sucesos
Educarex Organización
- 7 lo usan
- 18114 visitas
Actividad para aprender a interpretar los posibles sucesos asociados a un experimento aleatorio y operar con dichos sucesos. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Experimentos aleatorios. Frecuencia y probabilidad
Educarex Organización
- 3 lo usan
- 14594 visitas
Actividad para aprender a diferenciar las frecuencias absoluta y relativa de un suceso y comprender el concepto de probabilidad a través de la ley de los grandes números. Incluye teoría y ejercicios…
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Experimentos aleatorios. Regla de Laplace
Educarex Organización
- 1 lo usan
- 13791 visitas
Actividad para estudiar y utilizar la ley de Laplace. Incluye teoría y ejercicios prácticos.
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Ciencias - Ciencias Naturales
Rodrigo Barroso Docente
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- 22 lo usan
- 9728 visitas
Página web con recursos para trabajar las ciencias. Están clasificados por ámbitos y actividades.
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La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo c
Editorial Graó Organización
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El trabajo presenta consideracionesniciales acerca de las tradiciones reconocidas en la enseñanza de la ciudad en el 4.º añode las escuelas de la ciudad de Buenos Aires y su articulación con el…
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Ecuaciones de segundo grado
estudiia Organización
- 20 lo usan
- 23271 visitas
Definimos qué es una ecuación de segundo grado, cuándo se trata de una ecuación completa o incompleta dependiendo de sus coeficientes y explicamos los distin...
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Ecuaciones de segundo grado
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 9969 visitas
Las ecuaciones de segundo grado con una incógnita son las que, después de aplicar las reglas de transformación, pueden expresarse en la forma: ax2 + bx + c = 0, con a ≠ 0 Los coeficientes a, b y c…
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Ecuaciones de segundo grado
EduBook Organización
- 9812 visitas
Una ecuación con una incógnita es de segundo grado si, después de suprimir los denominadores y reducir los términos semejantes, se puede escribir en la forma: ax2 + bx + c = 0 con a ≠ 0 4.1…
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