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Significado y comprensión de los conceptos matemáticos..
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Se presentan algunos aspectos esenciales a tener en cuenta para elaborar una teoría de la comprensión en matemáticas derivados, de la teoría de los objetos matemáticos y sus significados, elaborada…
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El taller de escritura creativa en secundaria. Una propuesta práctica..
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Nuestros alumnos y nuestras alumnas de secundaria aún no han asumido por completo su universo mítico o su experiencia lectora como fuentes de fabulación; de ahí que cualquier taller de escritura…
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Què m'has dit?. Què vol dir bregat?
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En aquesta ocasió, l'espai 'Què m'has dit!' analitza el significat dels mots 'bregat' i 'enguany', i de l'expressió 'quin llamp de...!'. L'adjectiu…
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Más allá de lo académico: desarrollo profesional de profesores secundarios y uni
Editorial Graó Organización
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Se analiza una experiencia de desarrollo profesional de profesores universitarios y secundarios, concebida comonvestigación-acción y encarada para llevar a la práctica eldeario de las corrientes…
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Vídeo: Soporte emocional
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Construcción de instrumentos musicales con materiales «pobres» y de desecho..
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El aprendizaje de las identidades femeninas y masculinas en la cultura de masas.
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Una introducción a la inferencia estadística para usuarios no especializados..
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
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Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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El baúl del abuelo.
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La experiencia que a continuación se describe fue realizada durante el curso 19941995, en la escuela Ramon Llull-Aula Nova de Barcelona. Cito esto en primer lugar para situar toda la explicación…
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