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Los tres vértices del triángulo: evaluación de centros, perfeccionamiento profes
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Evaluar un centro es reflexionar de una forma sistemática, rigurosa, pública y colegiada sobre el valor educativo de las prácticas profesionales que se desarrollan en un marco institucional. Me…
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De la tabla estadística al mapa: un problema para el alumnado.
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Trabajar con datos estadísticos y comunicar apropiadamente la información contenida en una tabla estadística, para favorecer una mejor comprensión de los problemas geográficos estudiados, es un…
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Memoria y formación histórica..
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La fascinación de la memoria después de la historiografía ha contagiado lanvestigación didáctica, pero, sin claridad sobre la polisemia del término, no es posible pensar eficazmente la enseñanza…
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Fundamentos de la iniciación al salvamento acuático en ESO a través del área de
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Escuelas de música en Cataluña..
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Cuando hablamos de escuelas de música, hablamos de centros que acercan a todos los ciudadanos a la formación musical para dar respuesta a lasnquietudes de muchos jóvenes y adultos que tienennterés…
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El nuevo currículo de biología de bachillerato: ¿qué ha cambiado y qué debe camb
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En este trabajo se revisan los cambios curriculares producidos por el RD 1467/2007, en el que sentroducen algunas modificaciones sobre la estructura del bachillerato y se establecen las enseñanzas…
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