Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable en segundo grado
- Imprimir material sexto
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Aprender a leer jugando
- Repaso de lengua castellana para sexto
- Comparación de razones
- Múltiplos de 1
- reacción química
- ejercicios para resolver
- Experimentos para expociencia
- Rimas con letras
- Rios de Europa
- Relieve de Europa
- Juegos de dictado de palabras niños
- Aprender a reciclar
-
Música y educación. Reflexiones sobre la importancia de la música en el proceso
Editorial Graó Organización
- 1870 visitas
La música, como otras artes, ha sido reconocida como parte fundamental de la historia de la civilización y también como excelente herramienta para el desarrollo dennumerables capacidades humanas,…
-
Pensar, aprender y querer..
Editorial Graó Organización
- 1853 visitas
La motivación depende, entre otras cosas, de que el alumno sepa cómo actuar para conseguir lo que busca y de que sepa para qué le puede ser útil conseguirlo. Ambas cosas, sin embargo, dependen del…
-
Los niños frágiles en la escuela infantil. Enfermedad y discapacidad..
Editorial Graó Organización
- 1859 visitas
La escuelanfantil afronta retos educativos constantes y diversos, con la particularidad de ser, en algunos casos, el primer contexto educativo al que se acerca la familia. El trabajo con niños y niñas…
-
La prensa escrita en Internet y el aprendizaje informal de ciencias. El caso de
Editorial Graó Organización
- 1844 visitas
En el presente trabajo se justifica el uso de la prensa escrita en el aula de ciencias desde una orientación CTS. Se delimitan los procesos de aprendizaje de ciencias en el sistema educativo y en la…
-
El Proyecto PISA. Un proyecto internacional para la búsqueda de indicadores de r
Editorial Graó Organización
- 1834 visitas
Este proyecto de evaluaciónnternacional pretende responder a las siguientes preguntas sobre las cuales conviene reflexionar en los centros educativos: ¿Hasta qué punto están preparados los jóvenes…
-
Un proceso compartido..
Editorial Graó Organización
- 1821 visitas
Cuando en nuestra escuela comienza la tarea de la elaboración del Proyecto Curricular de Centro (PCC), somos conscientes de que el proceso queniciamos es largo y duro, pero tenemos claro que tiene que…
-
La relación de los centros de secundaria con las familias..
Editorial Graó Organización
- 1809 visitas
La relación entre centros de secundaria y familias se parece poco a un cuento en el que todos son felices. Visto desde fuera parece claro que ha de haber un entendimiento entre los adultos que…
-
Aprender a tomar decisiones en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 1804 visitas
El bachillerato son unos estudios polivalentes, que pretenden la formación integral de los jóvenes en una sociedad cultural y técnicamente en permanente evolución. Tiene unas características…
-
Internet como recurso de aproximación a la guerra de España (1936-39)..
Editorial Graó Organización
- 1804 visitas
La utilización de la rednternáutica en nuestros días, permite a los usuarios de este medio de comunicación mundial acceder a todo tipo denformación (documental, multimedia,...). Por ser…
-
El Proyecto TIMSS: evaluación de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 1801 visitas
Presentamos un resumen de las características más relevantes del proyectonternacional de evaluación TIMSS 2003 con relación a las ciencias. Asimismo, también citamos aspectos relacionados con el…