Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de lengua castellana para tercero
- Thomas Edison
- Actividades cuerpo humano
- Educación Ético-Cívica
- Juegos matemáticos sexto
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Rinoceronte
- Dibujos para niños de primaria
- Educared experimentos
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Arte gótico en tercero
- Imprimir material quinto
- Actividades de repaso en primero
- Letra ch
- materiales para experimentos escolares
-
COM FUNCIONA EL NOSTRE COS?
Alexandria Organización
- 7 lo usan
- 12939 visitas
Curs adreçat a tota la primària on es treballa el cos humà, tots els aparells, les seves parts, funcions i característiques. Ordenat de cicle inicial a cicle superior. Els primers temes treballen…
-
Avaluació inicial 12.05 - Les forces
EduBook Organización
- 5052 visitas
Digues si les afirmacions següents són veritables (V) o falses (F): La força motriu i la força de fricció tenen sempre sentits oposats. El pes és un tipus de força. El pascal (Pa) és una unitat…
-
Autoavaluació final T11 01 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 4386 visitas
Assenyala si les següents propostes són funcions que compleixen els aliments o no: Augmentar de pes i no aprimar-se. Obtenir energia per fer activitats. Créixer i reposar les parts del cos que es…
-
Resums - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 4275 visitas
1. Els receptors i els òrgans dels sentits: la pell, el gust i l’olfacte Un estímul és qualsevol canvi del medi intern o extern detectat per l’organisme. Un receptor és una neurona…
-
Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Cervell i comunicació nerviosa. Les sensacions
Xtec Organización
- 3844 visitas
En aquest programa tractarem les sensacions. Estudiarem els processos que es produeixen al cervell en el moment de percebre i d'analitzar sensacions com ara el dolor, el plaer, etc.; i també…
-
Activitat Final. Tema 02 Act 03
EduBook Organización
- 3408 visitas
Calcula el mòdul de la resultant de dues forces de 10 N i 20 N en els casos següents: Totes dues són paral·leles i del mateix sentit. |R| = N Les dues forces són paral·leles i de sentits oposats.…
-
Avaluació final - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3302 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Introducció - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3291 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Activitats finals - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 3195 visitas
A partir de quantes unitats venudes d'un producte guanya diners l'empresa que el fabrica? En quin moment es trobaran dos vehicles que van en sentits contraris i quina distància haurà…
-
Respon. Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes
EduBook Organización
- 3100 visitas
Contesta les preguntes següents: Com perceben els animals situacions i canvis al seu entorn? De quina manera responen a aquests canvis? Tots els animals tenen els mateixos òrgans dels sentits? Per…