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¿De qué color es tu coche?
Tiching explorer Organización
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Actividad multimedia interactiva que consiste en arrastrar cada coche al nombre de su color, estableciendo una relación de correspondencia e identificando los nombres de los colores.
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És la tribu la que educa.
Editorial Graó Organización
- 3005 visitas
amor, participació de les famílies, tribu, complexitat, comunitat educativa, confiança, emocions,
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¿Quién es quién en la atmósfera?
INTEF Organización
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- 9593 visitas
Ejercicio interactivo para relacionar conceptos.
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Mi casa es tu casa (1)
Educ.ar Organización
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- 5184 visitas
En esta secuencia didáctica compararemos los tipos de vivienda más habituales en los países anglohablantes con los de nuestra región. Incluye un video. Los enunciados están escritos en castellano…
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Bit@bit. Com es fa un videojoc?
Xtec Organización
- 3014 visitas
El programa 'Bit@bit' descobreix com es fa un videojoc, quanta gent hi intervé i quins processos de creació se segueixen. El primer que fa l'equip d'experts que crea un videojoc és la…
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¿Qué es una mina a cielo abierto?
EduBook Organización
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¿Qué es una mina a cielo abierto?
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¿Qué hora es?: Las dos y media
Tu discovery kids Organización
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- 5145 visitas
Vídeo corto que tiene por objetivo enseñarnos a leer las horas del reloj, a través de una entretenida animación. Cuando la aguja pequeña está en el 23 y la grande en el 2quiere decir que son las 2…
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Webquests. La poesia no és un rotllo!!
Xtec Organización
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- 2775 visitas
Webquest que té per finalitat descobrir el gust per la poesia a través del poeta Vicent Andrés Estellés. Aquest recurs permet conèixer poemes de diferents autors, sentir-los musicats i crear-ne de…
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¿Qué es un cuento no sexista?
Tiching explorer Organización
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- 3868 visitas
Presentación, en formato pdf, sobre las funciones pedagógicas del cuento, las funciones socializadoras y el poder de la imagen como identificación emocional inconsciente. Análisis sobre estereotipos…
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Ficha: ¿Qué tipo de alimento es?
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 4815 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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