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Vivir con niños, una nueva oportunidad que nos brinda la vida..
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Después de tantos años de haber creado ambientes donde los niños puedan crecer en libertad y con límites y de habernos esforzado en acompañarlos con amor y respeto, sentimos que ahora, en este…
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Los talleres de aprendizaje: una propuesta favorecedora de atención a la diversi
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La experiencia que a continuación se expone, se sitúa en el CEIP Antoni Gaudí de Sant Boi de Llobregat, provincia de Barcelona. Antes de describir la experiencia, creemos conveniente explicar el…
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Los agentes de la evaluación..
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Como profesional de la educación, en múltiples ocasiones recurro a lo que se supone que debe ser nuestra primera y básica fuente de información en nuestro quehacer cotidiano: ""Las…
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Medios de comunicación y trabajo en grupo..
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Presentamos una propuesta teórico-práctica para el área de ciencias sociales, en el nivel de enseñanza secundaria obligatoria, teniendo en cuenta que el "taller de prensa" permite la…
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El contrato didáctico en el «trabajo cooperativo»: un instrumento para la autoev
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En la nueva ordenación del sistema educativo, se definía la evaluación ""como el análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje que permite verificar la coherencia y el grado de eficacia con…
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El azar y la probabilidad en la ESO..
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El baúl de los recuerdos..
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Una experiencia sencilla de física en el aula y su utilidad en el aprendizaje al
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Este recurso no presenta un interesante curso autoformativo y eminentemente práctico diseñado para ofrecer a todo el profesorado de Lengua Extranjera de Educación Secundaria diferentes propuestas…
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Soldados de Babilonia. La guerra y la enseñanza de las ciencias sociales..
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Lanvasión derak y la guerra consiguiente han suscitado un gran debate cívico. La escuela, lógicamente, no puede permanecer ajena a los debates quenteresan a las personas. La escuela, por otra parte,…