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¿Y por qué no música contemporánea en la escuela?.
Editorial Graó Organización
- 7847 visitas
El presente artículo plantea el acercamiento a la audición de la música contemporánea en las aulas de educaciónnfantil. Presenta las dificultades parantroducir este tipo de audiciones en la…
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Las disoluciones..
Editorial Graó Organización
- 7797 visitas
En este artículo se discuten algunas cuestiones relativas a la enseñanza-aprendizaje de las disoluciones. Se describe cómo aparece este tema en el currículo de Ciencias de la Naturaleza en la ESO…
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Jugar para aprender a vivir... Aprender a jugarse la vida. ¿Qué narran los video
Editorial Graó Organización
- 7721 visitas
Siempre me han apasionado las aventuras en las que nosnvolucramos provocando que fantasía y realidad se entrelacen y dibujen otros mundos posibles. Esta curiosa energía fluye naturalmente en los…
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Diseño 2D/3D por ordenador: «El pisito» | @esferatic
Enrique Benimeli Docente
- 3 lo usan
- 7473 visitas
La expresión gráfica en 2D y 3D es un contenido que aparece en los temarios de diferentes materias en la ESO y Bachillerato. En las asignaturas de educación plástica y visual o dibujo técnico…
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¿Qué propuestas de actividades hacen los libros de primaria?.
Editorial Graó Organización
- 7623 visitas
Se analizan las actividades de lápiz y papel de libros de texto de primaria, utilizando para dicho análisis una plantilla cuyostem se basan en la activación de procesos cognitivos que se derivan de…
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Crucigrama: instrumentos del romanticismo
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 16447 visitas
Este recurso nos propone una actividad de crucigrama en la que los alumnos deben encontrar el nombre de tres instrumentos clásicos del romanticismo a partir de las definiciones que nos ofrecen. Puede…
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Las ciencias de la ESO en las comuninades autónomas: una situación variopinta..
Editorial Graó Organización
- 7578 visitas
En este trabajo se ofrece una panorámica general de cómo ha quedado el currículo de ciencias para la ESO en diferentes comunidades autónomas del Estado español. Se muestran las principales…
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La enseñanza de estrategias de razonamiento en el área de ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 7464 visitas
En este artículo se analizan los principales grupos de estrategias de razonamiento que se pueden trabajar con los alumnos de secundaria, a partir de los contenidos procedimentales del área de ciencias…
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"Con los ojos cerrados": propuesta de sensibilización con los discapacitados vis
Editorial Graó Organización
- 7389 visitas
En este artículo presentamos una unidad didáctica en la que se realizan actividades de orientación con visibilidad reducida o con los ojos cerrados. El objetivo es sensibilizar al alumnado con las…
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Evaluación final - Los derechos humanos
EduBook Organización
- 7310 visitas
Todos los seres humanos tenemos derecho a una vida digna, es decir, a la alimentación, a la educación, a un desarrollo físico y psíquico plenos… Con el fin de proteger estos derechos, la ONU…
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