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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la didáct
Editorial Graó Organización
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Con este artículo queremos presentar un estado de la cuestión de la didáctica del arte en nuestro contexto, a la vez que debatir sobre su construcción pluri enterdisciplinar. Se recorren las…
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Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
Editorial Graó Organización
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En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
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Valores escolares y coeducación y estereotipos en la enseñanza secundaria..
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Una mirada rápida a la situación actual de la enseñanza secundaria podría hacernos creer que no contiene aspectos discriminatorios desde una perspectiva de género. El acceso a la educación, la…
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Los juegos musicales: su utilidad en la enseñanza infantil y primaria..
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Los juegos musicales constituyen una estrategia natural de aprendizaje, capaz de dinamizar y enriquecer todo el proceso educativo. Su valor radica en los dos elementos que los configuran: el juego y la…
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¿Qué currículo? Currículo y práctica docente..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?.
Editorial Graó Organización
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Para preparar este artículo me he documentado en algunas revistas de educación de principios de siglo, donde he leído diversas experiencias escolares de principios de milenio. Escuelas,nstitutos y…
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De los previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas.
Editorial Graó Organización
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La puesta en marcha del máster de secundaria en el curso 2009-2010 ha supuesto el desarrollo de una formación inicial profesionalizadora para la educación secundaria. En este artículo, tomando como…
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La transición de primaria a secundaria: un trabajo de colaboración..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analiza lamportancia de abordarnstitucionalmente la transición entre las etapas de educación primaria y secundaria con el fin de dar continuidad y congruencia a la labor…
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Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo analiza cuáles han sido las aportaciones másmportantes de los proyectos de ciencias elaborados en losnicios de la reforma educativa (1992-1995), cuál ha sido suncidencia en el…
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Los juegos autóctonos castellanoleoneses en la escuela rural. Una propuesta a pa
Editorial Graó Organización
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El programa de juegos autóctonos se enmarca dentro de la oferta de Juegos escolares de la Diputación de Valladolid. La experiencia fue encargada a dos maestros de la Facultad de Educación,…