Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1720
  • Introduction - The Universe and our Solar System | Recurso educativo 565259

    Introduction - The Universe and our Solar System

    EduBook Organización

    • 2638 visitas

    Since ancient times, humans have tried to explain the nature of the Universe. For centuries it was thought that the Earth was a flat surface. People believed that everything in the sky rotated around…

    Ver más

  • Introducció - Climes i paisatges de la Terra | Recurso educativo 456866

    Introducció - Climes i paisatges de la Terra

    EduBook Organización

    • 2635 visitas

    Els paisatges poden ser naturals i humanitzats. El paisatge natural es caracteritza pel predomini d'elements originals del medi i l'escassa o nul·la intervenció humana. Però, en…

    Ver más

  • Avaluació inicial 02 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim | Recurso educativo 546084

    Avaluació inicial 02 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim

    EduBook Organización

    • 2621 visitas

    Indica si les frases següents són veritables o falses: El segle XVIII europeu es va caracteritzar per ser una època de transició. La Il·lustració va ser un moviment que defensava l'absolutisme…

    Ver más

  • Conéixer el passat | Secuencia didáctica 529418

    Conéixer el passat

    EduBook Organización

    • 2611 visitas

    Què és la història? Ja saps que les persones i les famílies tenen la seua història. De la mateixa manera, la humanitat, és a dir, els éssers humans en el seu conjunt, també tenen la seua pròpia…

    Ver más

  • Introducció - Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 558471

    Introducció - Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2597 visitas

    Moltes persones creuen que el deteriorament mediambiental del nostre planeta és un fet recent, atribuïble principalment al gran desenvolupament tecnològic i científic de l'últim segle, i això…

    Ver más

  • Activitats finals - Els primers pobladors | Recurso educativo 581245

    Activitats finals - Els primers pobladors

    EduBook Organización

    • 2613 visitas

    La Prehistòria és el primer gran període de la humanitat i va durar milions d'anys. Aquest període comença amb l'aparició dels primers éssers humans damunt de la Terra i s'acaba amb…

    Ver más

  • Introducció - El racó curiós | Recurso educativo 597571

    Introducció - El racó curiós

    EduBook Organización

    • 2588 visitas

    Una de les sensacions més emocionants que podem sentir els éssers humans és ser testimonis de la vida que es desenvolupa en el nostre planeta. I entre tots els tipus de vida, els animals ens…

    Ver más

  • Paisatges freds d'Europa | Recurso educativo 450867

    Paisatges freds d'Europa

    EduBook Organización

    • 2583 visitas

    Els paisatges polars ocupen una estreta franja del nord d'Islàndia, Noruega, Finlàndia i Rússia. El clima hi és molt rigorós; només durant els breus mesos d'estiu, en què es produeix el…

    Ver más

  • Naixem i creixem | Recurso educativo 4387

    Naixem i creixem

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 4223 visitas

    Proposta educativa que forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi social i natural per l`educació primària. Aquestes…

    Ver más

  • Investiga. Com es construïen els megàlits | Recurso educativo 450051

    Investiga. Com es construïen els megàlits

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    A partir del V mil·lenni a.C. a Europa els éssers humans varen aixecar uns monuments construïts amb grans blocs de pedra que s'anomenen megàlits. Es conserven diversos tipus de megàlits: El…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: