Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender los números
- Día del padre
- Rocas magmáticas
- Ángulos entre paralelas y ángulos interiores
- Animales marinos
- Alimentación saludable en quinto
- lectura para niños
- Vida en la prehistoria
- Arte rupestre
- Aprender a vestirse
- Cine
- Juegos para aprender
- Capilla Sixtina
- Nutrición infantil
- Repaso en educación primaria
-
Nombres naturals 03
EduBook Organización
- 1098 visitas
Expressa com a potència de base 10 el resultat de les operacions següents:
-
Respon i comprova 02
EduBook Organización
- 1108 visitas
D'entre les substàncies següents, indica quines són capaces d'atraure un imant:
-
Pensa i respon (3)
EduBook Organización
- 1103 visitas
Per què les esponges són conegudes amb el nom de porífers?
-
Avaluació final tema 06 act 08 - La hidrosfera
EduBook Organización
- 1115 visitas
Explica les diferències entre depurar l'aigua i potabilitzar-la.
-
Avaluació 8 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 1104 visitas
Anomena dues característiques de les aus que els faciliten el vol.
-
Avaluació inicial 5 - La Terra i la Lluna
EduBook Organización
- 1111 visitas
Escriu el nom de les capes de la Terra. a. b. c.
-
Sintetitza. Tractats, Declaracions i Organitzacions 01
EduBook Organización
- 1108 visitas
Quines són les Declaracions Universals més importants? Quin és el seu objectiu?
-
Autoavaluació final T16 08 - La fragmentació del món antic
EduBook Organización
- 1107 visitas
Identifica les construccions més destacades de la ciutat de Constantinoble en època de Justinià:
-
Autoavaluació 9.1 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 1113 visitas
Indica quines de les substàncies següents es veuran atretes per un imant i quines no:
-