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Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..
Editorial Graó Organización
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Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…
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Estructura de una unidad didáctica y su relación con el PC.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se enmarca la unidad didáctica en relación con el proyecto curricular, indicando, desde el punto de vista de sus autores, qué decisiones deben tomar los profesores en cada uno de…
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La enseñanza del español como lengua extranjera en Europa..
Editorial Graó Organización
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Describir la situación de la enseñanza del español como L2 o como lengua extranjera (ELE) es abordar una realidad tan extensa como compleja, ya que abarca escenarios diversos y dispersos por todo el…
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Fracaso escolar en matemáticas..
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La existencia del fracaso escolar en el área de matemáticas es un tema muy debatido en todos los ámbitos educativos. En el presente artículo se realiza una reflexión sobre esta cuestión, desde el…
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El mapa semántico como instrumento de evaluación del aprendizaje de sistemas mat
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En el presente artículo proponemos el uso del mapa semántico comonstrumento de evaluación de los aprendizajes de sistemas materiales en alumnos de EGB 3. La experiencia se realizó en el espacio…
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Competencia social y adaptación social y psicológica..
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El concepto de "competencia social" resultamprescindible a la hora de que el profesorado en su conjunto se plantee formar a los chicos y chicas en las habilidades sociales, un campo educativo…
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Pensar la innovación en el aula de lengua extranjera.
Editorial Graó Organización
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Las aulas de Lengua Extranjera han sido -y siguen siendo- un lugar privilegiado para la innovación, toda vez que el acceso a las fuentes de conocimiento que alimentan su praxis se produce casi de un…
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Experiencia de integración: un patio para todos..
Editorial Graó Organización
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Nuestro centro, CEE para niños autistas ½Las Boqueras╗ (Murcia), atiende a niñas y niños con alteraciones que tienen su máxima expresión en la relación con los demás, tanto niños como…
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Una propuesta para desarrollar las habilidades comunicativas con técnicas dramát
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de trabajo basada en técnicas dramáticas para el alumnado de las unidades de adaptación curricular (UAC) del segundo ciclo de la educación…
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La respuesta a la diversidad y las intenciones educativas.
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Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora de la calidad de la enseñanza a partir de un mayor respeto a la…
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