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Visibilidad del símbolo en la escuela a través de las artes..
Editorial Graó Organización
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Las artes utilizan una gran complejidad de lenguajes simbólicos que contribuyen al desarrollo de las competencias para el aprendizaje. Estos sistemas de simbolización son sólo eficaces si existe…
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Aproximación a un perfil de competencias en educación físic
Editorial Graó Organización
- 3874 visitas
La mejora de la formación inicial del profesional de ciencias de la actividad física y el deporte en el ámbito de la educación física adaptada repercute positivamente en la atención al alumnado…
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La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias i
Editorial Graó Organización
- 3854 visitas
Se describe y analiza la puesta en práctica de una unidad didáctica de corte investigativo en primaria, para construir un conocimiento escolar sobre un concepto básico: los seres vivos. Se hace una…
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El Clima
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Colegio Público Ramón Menéndez Pidal, Gijón, Asturias (España) / Docente: José Luís García Acebes / Página Web en la que se muestran los trabajos realizados por los alumnos sobre el…
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Los museos: espacios de cultura, espacios de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3847 visitas
El artículo trata de la evolución de los museos como espacios de cultura y de aprendizaje en la enseñanza reglada a lo largo de las dos últimas décadas. Espacios de cultura donde muchas veces se ha…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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¿Qué hacemos con la energía? Una experiencia en el tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
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- 3577 visitas
Uno de los elementos que más gestionamos como consumidores es la energía. Desde bien pequeños, niños y niñas realizan acciones durante su vida cotidiana que están ligadas al gasto de energía.…
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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
Editorial Graó Organización
- 3785 visitas
Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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El área del medio físico y social en educación infantil. Aspectos prácticos..
Editorial Graó Organización
- 3749 visitas
Consideramos el período de educación infantil clave en la formación integral de la persona. En este proceso destacamos la importancia de trabajar adecuadamente la percepción espacial, temporal y…
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Los docentes noveles ante la preparación de las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
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La preparación de clases sobre un tema científico concreto se inicia con una tarea de estudio y concluye en el diseño de la secuencia de actividades de enseñanza. Este estudio previo adquiere…