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La cohesión textual en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
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La cohesión es, junto a la corrección, la adecuación y la coherencia, una propiedadmprescindible para que un texto sea aceptable. Este artículo propone una reflexión acerca de ella, de sus límites…
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Mitos y falsas creencias acerca del aprendizaje de una segunda lengua: lo que to
Editorial Graó Organización
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Barry McLaughlin es un psicolingüista americano de reconocido prestigio en el campo de lanvestigación en segundas lenguas y en la actualidad profesor en la Universidad de California en Santa Cruz. Sus…
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Iniciación al cálculo de rectas tangentes sin cálculo diferencial..
Editorial Graó Organización
- 3145 visitas
El artículo pretende proporcionar una metodología para llevar al aula el estudio del problema del trazado de la recta tangente, a la gráfica de una función polinómica, en un punto arbitrario sin…
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Derecho Humano n.º 27: Los derechos de autor
Tiching explorer Organización
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- 4537 visitas
Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la…
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Diseño de una unidad didáctica para construir un modelo explicativo de circuitos
Editorial Graó Organización
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En este artículo nos centramos en el diseño de una unidad didáctica sobre un modelo explicativo del funcionamiento de un circuito eléctrico de corriente continua compuesto por una batería y…
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Demostraciones experimentales para sobre la caída libre.
Editorial Graó Organización
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Se presentan siete demostraciones sobre la caída libre. Incluyen breves experiencias, experimentos asistidos por sensores y experimentos analizados con animaciones informáticas Modellus de…
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El proyeto linguístico de centro. Un enfoque comunicativo e interdiscipli
Editorial Graó Organización
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En este artículo exponemos la forma de gestionar y evaluar un proyecto lingüístico de centro en el IES Mirador del Genil: un plan para mejorar las destrezas que conforman la competencia comunicativa…
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Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
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Los problemas de la física y su pedagogía..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, tratamos de definir modelos pedagógicos utilizables en situación escolar. Para ello, nos hemosnspirado en los trabajos de M. Lesne referentes a la formación de adultos, y que…
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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
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La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…