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Recursos educativos de Educación primaria
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En la nevera de un supermercado hay 60 botellines de un cuarto de litro...
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- 3955 visitas
En la nevera de un supermercado hay 60 botellines de un cuarto de litro de zumo. ¿Cuántos litros de zumo hay en total en la nevera? En la nevera hay litros de zumo.
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Con 20 botellas de un cuarto de litro de gaseosa hemos llenado una garra...
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- 3695 visitas
Con 20 botellas de un cuarto de litro de gaseosa hemos llenado una garrafa. ¿Cuál es la capacidad de la garrafa en decilitros? La capacidad de la garrafa es de dL.
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Indica "la mitad", "un tercio" o "un cuarto" donde corresponda:
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- 2581 visitas
Indica "la mitad", "un tercio" o "un cuarto" donde corresponda: 30 es de 60. 7 es de 21. 20 es de 80. 4 es de 12.
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Pablo empezó a comer a las dos y cuarto y terminó a las tres. [...]
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- 2142 visitas
Pablo empezó a comer a las dos y cuarto y terminó a las tres. ¿Cuánto tardó en comer? Pablo tardó en comer minutos.
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Conceptos: uno, ninguno, algunos, todos, mitad, cuarto. Contar de forma simple
Proyecto Agrega Organización
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Actividad para trabajar conceptos de cantidad con diferentes objetos de aprendizaje en una librería.
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Animales invertebrados
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 16 lo usan
- 59371 visitas
Una manualidad en una caja de zapatos.
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Animales acuáticos
Aula365 Organización
- 4 lo usan
- 13932 visitas
Los animales acuáticos tienen su cuerpo diseñado de una forma muy particular que les permite desplazarse fácilmente y a grandes velocidades en el agua. Pero no todos son iguales.
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Crucigrama: animales
Tiching explorer Organización
- 10 lo usan
- 48512 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los nombres de los animales. Para ello se propone una actividad de crucigrama en la que…
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Animales marinos
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 4 lo usan
- 25673 visitas
Cada alumno en una cartulina negra dibuja el animal marino que prefiera. Una vez dibujado tiene que recortar la forma por dentro, de tal manera que sólo quede su contorno. A partir de aquí el alumno…